Последние новости
24.12.2025, 11:13 В рамках Московской недели интерьера Яна Рудковская показала авторскую мебель из стекла
23.12.2025, 19:50 Главную награду премии «Врач с большой буквы» вручили лучшим терапевтам и педиатрам страны
23.12.2025, 15:30 На шаг впереди программы: зачем студентам МАИ нужно Студенческое научное общество
23.12.2025, 15:20 Праздничная магия ждет — рождественские и новогодние мероприятия в Sanya Marriott Yalong Bay Resort & Spa
22.12.2025, 23:02 Фестиваль «Униматик. Юный машиностроитель» вышел на новый уровень и объединил рекордное число участников
22.12.2025, 22:59 Новогодние каникулы в Азии: три направления, которые задают правильный ритм года
21.12.2025, 15:43 Для тех, чья работа обычно за кадром: в Москве учредили премию для специалистов киноиндустрии
21.12.2025, 11:18 Фонд Miral Impact создан в партнерстве с Управлением социального вклада — Ma’an для защиты окружающей среды и социального воздействия
21.12.2025, 09:45 В Дубае прошла международная выставка с участием представителей шинной промышленности
20.12.2025, 15:15 Прогулочные маршруты и аудиогиды с ИИ: на портале «Узнай Москву» появилась новогодняя страница
Исаак Калина поздравил и вручил подарок чемпиону Юношеской Олимпиады по хоккею Кириллу Долженкову
Москва
Участником состоявшегося пятого марта селекторного совещания Департамента образования и науки города Москвы стал ученик столичной школы №2104 на Таганке Кирилл Долженков. Он играет за хоккейный клуб ЦСКА из Москвы и играет на позиции нападающего. В январе Кирилл выступал за сборную России на Юношеских Олимпийских играх по хоккею и стал в ее составе чемпионом. В финале соперником нашей команды была американская сборная, в ворота которой было заброшено четыре безответные шайбы.
Сообщается, что во время селекторного совещания Кирилл Долженков получил памятный подарок из рук руководителя столичного образовательного ведомства Исаака Калины. Последний отметил, что учащиеся зачастую демонстрируют высокие результаты в самых разных областях. Исаак Калина пожелал каждой московской школе понимать, уважать, принимать все то многообразие результатов, которое есть у ее ребят.