$70.75 €78.55

Последние новости

30.05.2020, 09:08 Итоги Московской олимпиады школьников подведены в российской столице

30.05.2020, 00:12 Рекламное соглашение с изданием Korea Economic Daily заключила Yuyu Pharma

29.05.2020, 22:35 Портал mbm.mos помогает предпринимателям во время пандемии коронавируса

29.05.2020, 22:25 Наталья Сергунина рассказала, что участниками проекта «Мы вместе» стали более 21000 человек

29.05.2020, 21:41 Второй выпуск онлайн-программы «Образовательная среда» отметился участием Ильи Новокрещенова

29.05.2020, 18:27 Михаил Романов: почтовая сеть в Колпинском районе нуждается в дальнейшем развитии

29.05.2020, 17:35 ФПК превысила в 2,5 раза показатели по перевозке домашних питомцев без сопровождения

29.05.2020, 17:48 Наталья Сергунина пригласила на онлайн-мероприятия в рамках Дня библиотек

29.05.2020, 16:55 На портале «Узнай Москву» появились новые экскурсии

29.05.2020, 14:48 Эксперты обсудили подготовку к сдаче ЕГЭ в актуальной эпидемиологической обстановке

ВСЕ НОВОСТИ

Модель аттестации единой управленческой команды школы обсудили на селекторном совещании Депобразования города Москвы

Москва

Директорам московских школ предоставят возможность проходить аттестацию командами из пяти человек. Об этом было объявлено 30 числа уходящего месяца на селекторном совещании столичного образовательного ведомства. Отмечается, что в ходе этого мероприятия представили модель аттестации единой управленческой команды школы, которая ранее была обсуждена на уровне каждого межрайонного совета директоров школ мегаполиса.

Одним из участников минувшего селекторного совещания стал начуправления развития кадрового потенциала Илья Новокрещенов. Он рассказал о том, что модель была поддержана абсолютным большинством директоров московских школ. По его словам, каждый управленец в образовании должен понимать, что его деятельность, в первую очередь, — управленческий проект. Реализуя этот проект, директор ищет и применяет механизмы и инструменты реализации тех целей и задач, которые столица ставит перед своей школой. Цели следуют из показателей эффективности, которые устанавливает Москва. Эти показатели отражены не только в рейтинге школ, в аттестационной справке, но и в аналитическом наблюдении «Надежная московская школа», — добавил Илья Новокрещенов.