$75.92 €89.06

Последние новости

23.01.2026, 20:34 В Татарстане до 2,9 млн руб. увеличили единовременную выплату для бойцов СВО

23.01.2026, 18:18  SunWiz: компания Sigenergy заняла первое место среди брендов по хранению энергии на нескольких мировых рынках

23.01.2026, 18:01 Компания Lee Kum Kee в сотрудничестве с UNESCO запускает проект «Forever Flavors Project» для создания глобального архива вкусовых воспоминаний 

23.01.2026, 18:47 Мосгортранс получил партию LADA e-Largus с высокоресурсными батареями САЭ

23.01.2026, 09:00 Испытательная база МАИ открывает дорогу авиации нового поколения

22.01.2026, 09:02 Сколько стоит Шикотан по мнению Игоря Фишелева

21.01.2026, 21:27 Инкубационный период и плотные контакты: идеальные условия для вирусов зимой

15.01.2026, 20:45 «Рождественский кубок» увековечил вклад Юрия Лужкова в развитие спорта

13.01.2026, 21:26  Henley & Partners — растущий разрыв в паспортах меняет глобальную мобильность в 2026 году

13.01.2026, 21:27 ITE Hong Kong 2026: ведущая международная ярмарка поставщиков для азиатской туристической индустрии и независимых путешественников

ВСЕ НОВОСТИ

Столичные школьники стали лучшими в мире по культуре чтения

Общество

ФедеральноеАгентство Новостей сообщаето том, что столичные четвероклассники произвели форменный фурор в рамкахмеждународного теста по чтению Progress in International Reading Literacy Study(PIRLS). Им не нашлось равных по культуре чтения среди учащихся других странмира. В общей сложности, в текущей редакции теста (а он проводится каждые пятьлет) принимало участие свыше 340000 школьников из 50 государств. Московскиевыпускники начальных классов набрали 612 баллов (у занявших второе местоучащихся Мадрида — 549).

Пословам возглавляющего московский департамент образования Исаака Калины,итоговый результат стал возможным благодаря целому ряду факторов. К примеру, длявсех школ был введен единый повышенный норматив финансирования, в то время какраньше он распространялся только на лицеи и гимназии. К тому же, есть основанияупомянуть такие факторы, как функционирование системы допобразования, а такжевведение электронной записи в столичных школах.