Последние новости
13.01.2026, 21:26 Henley & Partners — растущий разрыв в паспортах меняет глобальную мобильность в 2026 году
13.01.2026, 21:27 ITE Hong Kong 2026: ведущая международная ярмарка поставщиков для азиатской туристической индустрии и независимых путешественников
13.01.2026, 20:22 Yaber расширили ассортимент своей продукции на сегмент умных устройств для уборки
13.01.2026, 16:09 Alamar Biosciences объявила о закрытии финансирования за счет конвертируемых облигаций с превышением лимита подписки и о расширении руководства
13.01.2026, 15:15 Oriental Culture Holding LTD объяила о плане специальных денежных дивидендов для вознаграждения акционеров
13.01.2026, 15:42 Компания Astronergy выпускает модуль ASTRO N7 Pro для обеспечения профессиональной производительности
13.01.2026, 15:58 CATL открыла крупнейший на Ближнем Востоке объект по послепродажному обслуживанию новых энергоресурсов в Эр-Рияде
13.01.2026, 11:02 Почему рост складов в Казахстане не решает проблему мультитемпературных хабов
12.01.2026, 13:22 Возможностями платформы «Город идей» воспользовались более 650 тысяч жителей столицы
12.01.2026, 11:26 CIFF Гуанчжоу 2026: выставка мебели для дома продемонстрирует глобальные инновации в области мебели и связи цепочек поставок
Исаак Калина выразил надежду, что московские школьники будут сотрудниками Курчатовского института
Общество
2018-й г. ознаменовался 75-летним юбилеем знаменитого«Курчатовского института». В праздничных мероприятиях по этому поводупоучаствовал глава московского Департамента образования Исаак Калина. Он сообщил,что школьники главного города нашей страны демонстрируют выдающиеся результатыотносительно изучения высокотехнологических отраслей. К примеру, за минувшие5-6 лет в Москве существенно выросло число школьников, которым выставляютсверхвысокие оценки по ЕГЭ по таким дисциплинам, как математика, физика, химияи информатика.
К числу стимулов к глубокому изучению наук Исаак Калинаотносит вступительные испытания в технические вузы. Московские школьники, поего словам, в их ходе выдерживают серьезную конкуренцию со стороны лучшихвыпускников школ.
Исаак Калина также высоко отозвался о «курчатовскомпроекте», который способствовал развитию школьного образования в столице. Егоначали воплощать в жизнь в местных образовательных учреждениях в
