Последние новости
11.12.2025, 17:56 Трек «Худи» стал обладателем первого бриллиантового диска в истории НФМИ
11.12.2025, 16:36 Кросс‑культурный диалог и новые тренды — итоги «Международной индустрии моды 2025»
11.12.2025, 16:37 LEPAS L8: умиротворяющее эмоциональное убежище для эмоционального стиля жизни
11.12.2025, 13:25 Внедрение искусственного интеллекта может принести российской экономике до 13 трлн руб. к 2030 г.
11.12.2025, 13:40 Imec частично устраняет тепловые узкие места в архитектурах 3D HBM-on-GPU, используя подход совместной оптимизации системных технологий
11.12.2025, 12:58 Компания Comarch названа сильным исполнителем в оценке Loyalty Platforms независимой исследовательской фирмой
11.12.2025, 11:09 Легальный рынок vs контрафакт: эксперты обсудили регулирование табачного рынка и перспективы 2026 года
11.12.2025, 10:20 Россия и глобальный капитал 2025-2026: окно возможностей на фоне инвестиционного сдвига
10.12.2025, 20:04 Пятый год подряд «Кожаная Кепка» собирает друзей и коллег Юрия Лужкова
10.12.2025, 09:51 Bitget оказывает экстренную помощь общинам, пострадавшим от циклона Дитва в Шри-Ланке, при поддержке CeylonCash и Infinite Grace Foundation
Исаак Калина дал ответы на вопросы учителей в прямом эфире МосОбрТВ
Общество
Глава московского Депобразования Исаак Калина 24 апрелягостил в студии МосОбрТВ. В рамках прямого эфира программы «Вопросы, важные длявсех» он отвечал на актуальные для столичных учителей вопросы. Об этом рассказываетпортал Москва News.
Так, по словам министра, и учеба в 10-11 классах столичнойшколы (при условии получения предпрофобразования), и обучение в московскомколледже (зависит от его уровня) способны существенно повыситьконкурентоспособность выпускника. Он получит существенное преимущество передвыпускниками всех регионов РФ.
Отвечая на вопрос о возвращении «материальной» технологии(«труд») в школы, Исаак Калина подчеркнул, что сейчас дети более конкурентоспособныв сравнении со взрослыми. Именно поэтому такой предмет следует возвращать нановых инструментах.
Что касается отношения к учителям «мудрого» возраста, тостоличная система образования открыта для них. Главное, чтобы человек любоговозраста стремился развиваться и развивать других, — подчеркнул ИсаакИосифович.