Последние новости
13.06.2025, 12:45 Компания T.D. Williamson объявила о стратегических инвестициях фондов Apollo Funds
13.06.2025, 12:38 CGTN: Рынки положительно реагируют на торговые переговоры Китая и США в Лондоне
13.06.2025, 10:23 Компания HBO Max ускоряет реализацию глобальной стратегии роста с выходом на новые рынки
13.06.2025, 10:00 Крупнейший в Китае проект электрохимических систем для хранения энергии завершил установку кабин хранения на первом участке
13.06.2025, 09:54 Vantage признана «Лучшей торговой платформой» на Wealth Expo Argentina 2025
12.06.2025, 10:29 RAINBOWCO обновляет глобальную стратегию бренда, укрепляя лидерство GENMA в высокотехнологичном оборудовании
12.06.2025, 09:11 Shanghai Electric продемонстрировала передовые зеленые и интеллектуальные технологии на выставке Carbon Neutrality Expo 2025
11.06.2025, 21:04 Мнением о ключевых вызовах настоящего поделился Эррол Маск в рамках «Форума будущего 2050»
11.06.2025, 20:40 Главное федеральное событие в сфере креативной экономики — «Российская креативная неделя» пройдет в Москве 3-5 июля
11.06.2025, 11:38 В «X5 Клуб» рассказали о сотрудничестве с Московским зоопарком
Свыше двух сотен учителей получили гранты за развитие МЭШ
Общество
14 июня состоялось селекторное совещание московскогоДепобразования. В его рамках столичная мэрия вручила очередные премии местнымучителям. Грантовая поддержка направлена на поощрение усилий педагогов,способствующих развитию проекта «Московская электронная школа» (МЭШ). Об этом сообщаетпортал Москва News.
Отмечается, что в общей сложности гранты были выделены уже263 учителям. Ряд из них добился такого успеха не единожды — всего мэриявручила 303 премии. Рекордсмен по этому показателю — Мария Тюляева. Онапреподает английский язык в школе №1253 и уже успела получить четыре гранта. Навтором месте с тремя грантами — Елена Кантемирова, учительница начальныхклассов школы №1579.
Руководитель столичного Депобразования Исаак Калина искреннепоблагодарил учителей за их активное участие в развитии МЭШ. По его словам,благодаря ним большое количество московских педагогов может рассчитывать наиспользование их разработок в своей работе.