Последние новости
16.09.2025, 17:39 Масштабный праздник в честь Дня города Москвы устроил кинопарк «Москино»
16.09.2025, 17:10 Фонд Юрия Лужкова наградит самого юного победителя конкурса «Лучший вопрос для Всероссийского экономического диктанта»
16.09.2025, 16:24 Компания UTribe представила постулаты отчета «Gold for All Report» — «Золото для всех»
16.09.2025, 10:31 Сбер вывел на биржу структурные облигации в привязке к криптовалюте с защитой капитала
16.09.2025, 10:58 Розничный бизнес лидирует по зрелости применения ИИ в российских банках
16.09.2025, 09:47 Состоялось заседание рабочей группы по совершенствованию кадрового обеспечения креативных индустрий
16.09.2025, 08:30 Как сайты госучреждений становятся «ближе» к пользователям: цифровая трансформация Кузбасса
15.09.2025, 16:52 Роль подвижных заданий в формировании иноязычных компетенций у студентов вузов
15.09.2025, 12:17 40% до 30 лет: молодежь меняет рынок труда логистики – но дефицит кадров усиливается
15.09.2025, 12:38 Антиквариат в безопасности: от каких устаревших практик бизнес должен отказаться уже в этом году
Верховный суд США: позитивная дискриминация законна
Общество
Американские университеты должны отбирать студентов не только в соответствии с их оценками, но и по цвету кожи. Такое решение, после нескольких лет судебных споров, принял Верховный суд США.
Дело началось восемь лет назад, когда Эбигейл Фишер хотела начать обучение в Университете штата Техас в Остине, но была отклонена. Не поступив, девушка на выдвинула обвинения в дискриминации, заявив, что студенты из числа этнических меньшинств с аналогичными или более низкими оценками по результатам тестов, имеют преимущество. То есть, Фишер подверглась дискриминациии, а это противоречит Конституции США.
После нескольких рассмотрений в разных инстанциях Верховный суд США постановил — практика так называемой «позитивной дискриминации» является законной и Университет Техаса поступил правильно.
Многие американские университеты внимательно следили за процессом. В Соединенных Штатах существует несколько десятилетий практики, когда в дополнение к оценкам, рассматривается и этническая принадлежность человека. Таким образом, власть пытается компенсировать недостаток грамотных людей среди этнических меньшинств, особенно афро-американцев.