$86.38 €100.57

Последние новости

31.08.2026, 18:44 На выставке «Агроволга-2026» обсудили задачи аграрного производства и эксплуатации техники

31.08.2026, 18:34 Труд и профессионализм шинников отметили на уровне Республики Татарстан

29.08.2026, 10:54  Julien’s Auctions анонсирует KAIJU KING: THE SOMPOTE SANDS LEGACY COLLECTION

29.08.2026, 09:15 Художники проведут три бесплатные экскурсии по Открытому музею ARTPLAY

29.08.2026, 08:56 Специалисты KAMA TYRES поделились информацией о подготовке сырья для производства новых шин

28.08.2026, 14:08 Инвестиции в МФО: причины и следствия изменений

28.08.2026, 08:44 Кинетический слоненок и конь из монтажной пены: авторы «Зоопарка на балконе» расскажут о создании своих работ

27.08.2026, 15:11 Қазақстанда қарыз алушыларды қорғау шаралары күшейген тұста Finscredit жауапты цифрлық микронесиелеуді дамытады

27.08.2026, 14:14 Хайнань кедендік реформадан алты ай өткен соң халықаралық жолаушылар ағынының өскенін көрсетіп отыр

27.08.2026, 12:54 «Байт Транзит» запускает ежедневные отправки из Москвы во Владивосток

ВСЕ НОВОСТИ

Грязный воздух плохо действует на обучение

Наука

Группа ученых из Центра по исследованиям в области экологической эпидемиологии (Барселона) выяснила, что воздействие выхлопных газов может отрицательно сказаться на школьной успеваемости детей.

Исследователи обнаружили, что учащиеся начальной школы, которые подвергаются каждый день высокой концентрации выхлопных газов развиваются менее быстро, чем дети в школах, окруженных чистым воздухом. Ученые изучили результаты годичного расследования в 39 испанских школах. Исследователи контролировали более 271о детей в возрасте от семи до десяти лет, оценивая их память и внимательность.

Ученые нашли, что ученики в школах с чистым воздухом показали гораздо больше прогресса в обучении за 12 месяцев, чем дети, обучавшиеся в школах, в районах с высоким уровнем диоксида азота и ультра-тонких частиц. Так, учащиеся в школах с чистым воздухом показали среднее улучшение в рабочей памяти на 11,5 процента за год, по сравнению с 7,4 процента в экологически неблагополучных районах.

Ученые отметили: «Полученные результаты свидетельствуют о том, что развивающийся мозг ребенка может быть подвержен воздействию от загрязнений воздуха, производимого транспортными средствами».