$99.93 €103.29

Последние новости

21.01.2025, 16:47 «Коммерсантъ»: «Тольяттиазот» получил комплексное экологическое разрешение

19.01.2025, 17:01 Исследование мировых технологий умного сельского хозяйства в центре внимания на Всемирной научно-технической выставке по ирригации

18.01.2025, 18:18 Грандиозный концерт в честь Дня защитника Отечества «НАШИ. За Россию-матушку!» объединит всю страну

18.01.2025, 18:06 Интерактивные стримы о районах Москвы пройдут в рамках интеллектуального марафона

17.01.2025, 15:52 Новый релиз «Р7-Органайзер ПРО»: удобные метки и контроль над электронной почтой

15.01.2025, 18:56 Премия мира Сунхак 2025: чествование мировых лидеров в области инноваций для мира 

15.01.2025, 18:38 KT&G создает узбекскую корпорацию, укрепляющую конкурентоспособность на евразийском рынке 

15.01.2025, 14:36 Коллектив филиала «ПМУ» «Уралхима» получил благодарность Президента РФ

14.01.2025, 19:44 75 лет «Термекс»: компания покажет новинки на крупнейшей выставке отопления и водоснабжения

14.01.2025, 17:16 Финал «Мисс Дубай 2024»: стиль, талант и незабываемая атмосфера

ВСЕ НОВОСТИ

Грязный воздух плохо действует на обучение

Наука

Группа ученых из Центра по исследованиям в области экологической эпидемиологии (Барселона) выяснила, что воздействие выхлопных газов может отрицательно сказаться на школьной успеваемости детей.

Исследователи обнаружили, что учащиеся начальной школы, которые подвергаются каждый день высокой концентрации выхлопных газов развиваются менее быстро, чем дети в школах, окруженных чистым воздухом. Ученые изучили результаты годичного расследования в 39 испанских школах. Исследователи контролировали более 271о детей в возрасте от семи до десяти лет, оценивая их память и внимательность.

Ученые нашли, что ученики в школах с чистым воздухом показали гораздо больше прогресса в обучении за 12 месяцев, чем дети, обучавшиеся в школах, в районах с высоким уровнем диоксида азота и ультра-тонких частиц. Так, учащиеся в школах с чистым воздухом показали среднее улучшение в рабочей памяти на 11,5 процента за год, по сравнению с 7,4 процента в экологически неблагополучных районах.

Ученые отметили: «Полученные результаты свидетельствуют о том, что развивающийся мозг ребенка может быть подвержен воздействию от загрязнений воздуха, производимого транспортными средствами».