Последние новости
12.05.2025, 16:45 Россия – это не про лавандовый раф: «X5 Клуб» изучил предпочтения россиян в кофе
10.05.2025, 12:08 Решение CURECA( компании Seegene способно в корне изменить полную автоматизацию тестирования методом ПЦР
10.05.2025, 12:44 Годы культуры Китая и России — мост для сближения народов
10.05.2025, 11:44 Партнерское соглашение NAVEE и Dott для внедрения скутеров V1 Pro нового поколения, коренным образом меняющих городскую мобильность
10.05.2025, 11:18 Kaiyi Auto представила свою новую стратегию развития на мировом рынке
10.05.2025, 11:04 CGTN: Углубление культурных обменов придаёт новый импульс российско-китайской дружбе
10.05.2025, 10:09 NDC Partnership запустила инструмент для планирования и привлечения климатических инвестиций
07.05.2025, 20:40 История одной семьи в годы войны оживет на фасаде московской Мэрии
06.05.2025, 20:18 Когда история пахнет хлебом: в Москве состоялась премьера фильма «Корочка хлеба»
06.05.2025, 20:13 CGTN — Как дипломатия первых лиц государств дает новый импульс российско-китайским отношениям?
Попытка самоубийства среди молодых людей может быть уменьшена на 50 процентов
Медицина
Новое исследование, Каролинского института в Швеции, предполагат развитие программы для предотвращения склонности к суициду среди молодежи.
На глобальном уровне, самоубийство является второй по значимости причиной смерти в возрастной группе 15-29 лет. Только аварии дорожно-транспортных вызвать больше смертей в этой возрастной группе. В то же время, наблюдается отсутствие знаний о том, какие стратегии лучше всего для предотвращения суицидального поведения у молодых людей.
В исследовании, школы были рандомизированы в одну из трех моделей предотвращению самоубийств. Три метода были:
- Американский, при котором учителя и другие сотрудники школы будут обучены распознавать признаки суицидального поведения и мотивации студентов.
- Скрининг-тест в классе, где психиатры, психологи и консультанты выявляют учащихся с проблемами психического здоровья и направляют их на лечение.
- Программа, которая была разработана исследователями шведскими экспертами совместно с Колумбийским университетом (США). Это метод, посредством которого студенты учатся, как распознать признаки проблем с психическим здоровьем и культивировать хорошее психическое здоровье с короткими лекциями, плакаты в классе среды и литературу для того, чтобы забрать домой. Студенты были также приглашены принять участие в контролируемой ролевой игры, где они могли бы изучить свои эмоции и научиться стратегии выживания в различных сложных жизненных ситуациях, которые могут привести к суицидальному поведению. Образовательная программа длилась пять часов в течение четырех недель.
Данные показали, что исследование дает результаты, показывающие его эффективность. Через год после завершения программы, число попыток самоубийств и серьезных суицидальных мыслей и планируемых самоубийств в этой группе был на 50% ниже по сравнению с контрольной группой. В двух других группах, где ответственность за психическое здоровье учащихся была исключительно на учителях или медперсонале, доля была такой же, как и в контрольной группе.
Профессор Danuta Wasserman, возглавлявший исследование, сказал: «Это исследование дает столь необходимые доказательства для эффективности универсальных программ общественного здоровья на уровне школ. Результаты показывают, что можно осуществлять программы предупреждения самоубийств в школах с высокой эффективностью. Мы также планируем развивать метод в современном веб-решении, такие как приложение для мобильный телефон, чтобы охватить как можно больше молодых людей».