Последние новости
04.11.2025, 12:51 CGTN: Как Китай отстаивает открытость и многосторонний подход для развития Азиатско-Тихоокеанского сообщества
04.11.2025, 12:10 Неподвластное времени очарование Пекина cтановится достоянием всего мира
04.11.2025, 09:56 The Mark Hotel отмечен в престижном рейтинге «50 лучших отелей мира 2025»
04.11.2025, 09:42 Адвокат Тимур Харди прокомментировал приговор Шабутдинову
01.11.2025, 15:02 Р7 запускает маркетплейс плагинов для офисного ПО
01.11.2025, 15:17 Цифровой переход: как ритейл и CPG конвертируют технологии в прибыль
01.11.2025, 15:43 Биография Архангельской Анны Игоревны
01.11.2025, 14:51 Технологии, которые нас обманывают: почему умный продукт может быть глупой покупкой — мнение Александра Кадяева
01.11.2025, 09:38 Россияне все чаще обращаются за реструктуризацией кредитов
Попытка самоубийства среди молодых людей может быть уменьшена на 50 процентов
Медицина
Новое исследование, Каролинского института в Швеции, предполагат развитие программы для предотвращения склонности к суициду среди молодежи.
На глобальном уровне, самоубийство является второй по значимости причиной смерти в возрастной группе 15-29 лет. Только аварии дорожно-транспортных вызвать больше смертей в этой возрастной группе. В то же время, наблюдается отсутствие знаний о том, какие стратегии лучше всего для предотвращения суицидального поведения у молодых людей.
В исследовании, школы были рандомизированы в одну из трех моделей предотвращению самоубийств. Три метода были:
- Американский, при котором учителя и другие сотрудники школы будут обучены распознавать признаки суицидального поведения и мотивации студентов.
 - Скрининг-тест в классе, где психиатры, психологи и консультанты выявляют учащихся с проблемами психического здоровья и направляют их на лечение.
 - Программа, которая была разработана исследователями шведскими экспертами совместно с Колумбийским университетом (США). Это метод, посредством которого студенты учатся, как распознать признаки проблем с психическим здоровьем и культивировать хорошее психическое здоровье с короткими лекциями, плакаты в классе среды и литературу для того, чтобы забрать домой. Студенты были также приглашены принять участие в контролируемой ролевой игры, где они могли бы изучить свои эмоции и научиться стратегии выживания в различных сложных жизненных ситуациях, которые могут привести к суицидальному поведению. Образовательная программа длилась пять часов в течение четырех недель.
 
Данные показали, что исследование дает результаты, показывающие его эффективность. Через год после завершения программы, число попыток самоубийств и серьезных суицидальных мыслей и планируемых самоубийств в этой группе был на 50% ниже по сравнению с контрольной группой. В двух других группах, где ответственность за психическое здоровье учащихся была исключительно на учителях или медперсонале, доля была такой же, как и в контрольной группе.
Профессор Danuta Wasserman, возглавлявший исследование, сказал: «Это исследование дает столь необходимые доказательства для эффективности универсальных программ общественного здоровья на уровне школ. Результаты показывают, что можно осуществлять программы предупреждения самоубийств в школах с высокой эффективностью. Мы также планируем развивать метод в современном веб-решении, такие как приложение для мобильный телефон, чтобы охватить как можно больше молодых людей».
