Последние новости
17.11.2025, 11:18 Дмитрий Гавдур, СЕО Lerna: как ИИ меняет EdTech и помогает масштабировать бизнес на международном уровне
15.11.2025, 13:30 Университет Косыгина представил авторские костюмы на выставке «Традиционная Россия» в Государственной Думе
15.11.2025, 11:22 В Пекине прошла конференция FOTON Global Partners 2026: глобальная стратегия по созданию коммерческого транспорта мирового класса
15.11.2025, 10:00 57-я Китайская международная мебельная выставка-ярмарка в Гуанчжоу представляет новую тему «CONNECT • CREATE» и обновленный фирменный образ
15.11.2025, 10:24 BingX запускает Listing FastTrack – ускоренную и прозрачную программу листинга токенов
15.11.2025, 10:16 SANY Heavy Industry: выручка за 3-й квартал увеличилась на 10,73%
15.11.2025, 10:24 Правильные дайджесты повышают готовность компаний к кризисам
15.11.2025, 10:35 Как сделать стильное свадебное приглашение в редакторе презентаций Р7 офис?
15.11.2025, 09:15 Сбер представил обновлённый раздел «Инвестиции» в СберБизнес
14.11.2025, 18:22 Наставники в профессии, спорте и жизни: кто нужен россиянам
Анастасия Ракова: 4000 учителей получили гранты столичного мэра за развитие проекта «Московская электронная школа»
Москва
Осенью текущего года столичному образовательному проекту «Московская электронная школа» (МЭШ) исполняется пять лет. Он утвердился за эти годы в статусе неотъемлемой части образовательной системы мегаполиса. В его библиотеке содержатся тысячи сценариев уроков, электронных учебных пособий, учебников и образовательных приложений. При этом власти Москвы поощряют преподавателей за вклад в развитие «МЭШ», вручая им гранты мэра.
Как рассказала заместитель московского градоначальника Анастасия Ракова, на сей момент в мегаполисе было вручено 4000 грантов за развитие «МЭШ». Четырехтысячный грант передали Марии Тюляевой — преподавательнице английского языка из школы №1253. Лидером по количеству грантов (87) является школа №1571. Чиновница также напомнила, что гранты мэра Москвы получают и педагоги из других субъектов РФ, участвующие в развитии проекта «МЭШ».