Последние новости
29.11.2025, 21:11 Музей ароматов «Сюэлэй»: глобальная достопримечательность в мире парфюмерии и новый объект паломничества для ценителей ароматов
28.11.2025, 22:34 Перспективы развития строительной отрасли в условиях изменения экономической политики
28.11.2025, 16:12 Инженеры и работники KAMA TYRES получили награды премии «Человек труда»
28.11.2025, 15:17 Р7 команда вошла в карту унифицированных коммуникаций CNews Analytics
28.11.2025, 15:31 Smart City Expo Doha завершила формирование видения городской жизни на Ближнем Востоке
28.11.2025, 13:29 Наука без границ: как StereotaX объединяет химию, физику, биологию, космонавтику и искусственный интеллект
27.11.2025, 17:47 Конец охоты на ведьм? Администрация Трампа отозвала требование тестировать косметику на асбест
27.11.2025, 11:50 Сингапур — №1 в глобальном конкурсе талантов
25.11.2025, 19:22 Контрафактный табак: эксперты определили ключевые точки для роста эффективности борьбы в 2026 году
25.11.2025, 18:38 «Пластмассовые» помидоры: что скрывают горы немаркированных овощей
Исаак Калина: всем школьникам Москвы должна быть предоставлена возможность получить качественное образование
Общество
Все московские дети должны иметь одинаковый доступ к качественному школьному образованию. На этом заострил внимание в ходе состоявшейся в среду лекции в Школе будущего директора лидер столичного Депобразования Исаак Калина. Об этом сообщил портал Mos.News.
О важности обеспечения равнодоступности качественного школьного образования в Москве задумались в 2011 году. Именно тогда в местной системе образования начали происходить преобразования. К числу важнейших из них относится модернизация схемы начисления баллов в рейтинге школ. Теперь каждый балл отражает результаты отдельно взятого ученика.
Как заявил Исаак Калина, при модернизации схемы стояла цель предотвратить такие случаи, когда школа будет нещадно эксплуатировать группу детей, чтобы выйти в лидеры рейтинга. Актуальная схема начисления баллов не ограничивает возможности школьников, — резюмировал глава Депобразования.