Последние новости
07.05.2025, 20:40 История одной семьи в годы войны оживет на фасаде московской Мэрии
06.05.2025, 20:18 Когда история пахнет хлебом: в Москве состоялась премьера фильма «Корочка хлеба»
06.05.2025, 20:13 CGTN — Как дипломатия первых лиц государств дает новый импульс российско-китайским отношениям?
03.05.2025, 11:57 Инновационный лидер в области устойчивой моды Лиз Хершфилд назначена исполнительным директором Cotton Council International (CCI)
02.05.2025, 11:58 CGTN: Как Китай ускоряет развитие искусственного интеллекта и продвигает высококачественное сотрудничество со странами Глобального Юга
01.05.2025, 15:36 Искусственный интеллект и российские банки: как ИИ решения трансформируют финансовый сектор в 2025 году
01.05.2025, 13:57 Фонд «Родина»: Когда чужая боль становится бизнесом — и когда рядом есть те, кто не предаёт
01.05.2025, 11:08 Эксперт «Х5 Клуба» рассказала, как избежать масштабных трат в майские праздники
30.04.2025, 22:33 «Мотовесна 2025» демонстрирует рост интереса к шинам для велосипедистов и квадроциклистов
30.04.2025, 21:36 iral объявила о рекордном посещении острова Яс и острова Саадият в 2024 году
Исаак Калина: всем школьникам Москвы должна быть предоставлена возможность получить качественное образование
Общество

Все московские дети должны иметь одинаковый доступ к качественному школьному образованию. На этом заострил внимание в ходе состоявшейся в среду лекции в Школе будущего директора лидер столичного Депобразования Исаак Калина. Об этом сообщил портал Mos.News.
О важности обеспечения равнодоступности качественного школьного образования в Москве задумались в 2011 году. Именно тогда в местной системе образования начали происходить преобразования. К числу важнейших из них относится модернизация схемы начисления баллов в рейтинге школ. Теперь каждый балл отражает результаты отдельно взятого ученика.
Как заявил Исаак Калина, при модернизации схемы стояла цель предотвратить такие случаи, когда школа будет нещадно эксплуатировать группу детей, чтобы выйти в лидеры рейтинга. Актуальная схема начисления баллов не ограничивает возможности школьников, — резюмировал глава Депобразования.