$94.87 €104.74

Последние новости

04.10.2024, 09:48 Forbes Life отметил вклад компании «Мария» в развитие мебельной индустрии

03.10.2024, 21:01 35-й Шанхайский фестиваль туризма посвящен местным и международным культурам

03.10.2024, 07:55 CCTV+: Дипломатические миссии Китая провели приемы по случаю национального праздника

02.10.2024, 18:18 Ключевые активы Группы «Уралхим» — в высшей группе ESG-индекса НКР и РБК

01.10.2024, 12:37 Тони Роббинс: Миллион фермерских хозяйств обеспечит себя едой благодаря поставкам «Уралхима»

30.09.2024, 22:09 CGTN: Почему сеть заповедников Китая оказалась бесценной?

30.09.2024, 18:37 Грандиозный фарфор: коллекция Е. Н. Батуриной вызвала огромный интерес экспертов

29.09.2024, 22:08 Жители Подмосковья выдвигают практико-ориентированные экологические проекты

29.09.2024, 20:00 KAMA TYRES представил зимнюю шину Viatti Nordico 2 на выставке TatOilExpo

29.09.2024, 17:47 ПАО «Симпреал»: Мы производим продукцию, соответствующую самым высоким стандартам

ВСЕ НОВОСТИ

Механизмы преобразования финансовых институтов в общем образовании обсудят эксперты «Инициативы ФГОС 4.0»

Москва

При участии замглавы Департамента образования и науки города Москвы Александра Молоткова и ректора МГПУ Игоря Реморенко состоится общероссийский экспертный сетевой онлайн-семинар «Инициатива ФГОС 4.0: экономика образования». Он намечен на 23 числа уходящего месяца. Семинар стартует в 10:00, за пять часов его проведения будет представлено несколько докладов, пройдет две экспертных дискуссии. Затем участники подытожат свою работу на семинаре, после чего зафиксируют основные тезисы мероприятия.

Отметим, что на семинаре его участники проанализируют главные направления и механизмы преобразования финансовых и экономических институтов в общем образовании. Кроме того, на обсуждение будут вынесены модели оплаты труда и цифровой экономики образования. Как говорят эксперты «Инициативы ФГОС 4.0», у современного качественного образования есть необходимость в том, чтобы финансовые механизмы создавали равные условия для всех и способствовали решению задач образования.