Последние новости
13.03.2026, 14:13 Ожидали радости — получили стресс: как россияне на самом деле переживают праздники
13.03.2026, 11:39 Шанхай представил свой опыт в области культурного туризма на выставке ITB Berlin 2026
13.03.2026, 11:29 Kasowitz LLP опубликовала отчет по нарушению процессуальных норм как основания для содержания под стражей и судебного преследования мэра Тираны Эриона Велиая
12.03.2026, 21:31 Колесов заявил об успехе инженерной команды «Вертолетов России» в полуфинале конкурса
11.03.2026, 15:21 Resellup о том, какие товары продавать на Wildberries, чтобы не уйти в минус: топ-5 категорий для высокой маржинальности
10.03.2026, 19:20 Шоу со световыми эффектами и живым звуком представили ARTIK & ASTI в Петербурге
10.03.2026, 16:00 Торговый центр Central Phuket объявил о масштабном расширении, которое укрепит позиции Пхукета как престижного мирового островного направления
07.03.2026, 16:48 Huawei представляет решение для образовательных центров искусственного интеллекта (AIEC)
07.03.2026, 15:57 LiuGong на выставке CONEXPO 2026 | Электрические и интегрированные решения
07.03.2026, 15:08 LiuGong представила электрические и интегрированные решения на выставке CONEXPO 2026
Студентам выпускных курсов колледжей хотят разрешить педагогическую деятельность
Общество
В Государственную Думу внесен законопроект о праве студентов последних курсов колледжей на педагогическую деятельность по профилю получаемого образования во время учебы, а также праве студентов вузов занимать учебно-вспомогательные должности в университетах и научных организациях. Об этом сообщил соавтор проекта, председатель Комитета Госдумы по науке и высшему образованию Сергей Кабышев.
Действующее законодательство дает возможность трудоустраиваться в образовательные организации только студентам выпускных курсов высших учебных заведений. В новом законопроекте предлагается предоставить право на педагогическую деятельность по профилю получаемого образования учащимся выпускных курсов колледжей, а также дать право студентам университетов занимать учебно-вспомогательные должности в университетах и научных организациях при условии их успешной промежуточной аттестации не менее чем за два предшествующих года обучения.
«Таким образом, учитываются интересы и работодателей, и молодежи, и государства за счет повышения качества подготовки специалистов и получения трудового опыта и трудового стажа еще на стадии обучения. Впереди будет широкое обсуждение на экспертных площадках и пленарных заседаниях, но уверен – это очередной шаг к национально-ориентированной системе подготовки кадров на основе фундаментальных знаний, практикоориентированности и воспитания гармоничной личности», – отметил Сергей Кабышев.
