Последние новости
19.09.2026, 20:45 Lactips и SmartSolve объявили о глобальном стратегическом партнерстве в области беспластиковой упаковки
19.09.2026, 19:32 Huawei представляет обновленную сеть Stellar AI для обеспечения безопасного и интеллектуального подключения к агентскому миру
19.09.2026, 19:04 Когда прогноз — это позиция: Bybit представляет Bybit Odds для простой торговли на основе ценовых ожиданий
18.09.2026, 23:57 Космос стал частью юбилейного года Юрия Лужкова
18.09.2026, 19:31 Mikhail Danilov’s Sochi Legacy Highlights China-Russia Tourism Synergy and Domestic Growth
18.09.2026, 10:38 Freedom Holding Corp. станет генеральным партнером матча за звание чемпиона мира ФИДЕ 2026
17.09.2026, 14:26 ВТБ Инфраструктурный Холдинг оценил перспективы механизмов государственно-частного партнерства
16.09.2026, 23:27 Наведение мостов между цивилизациями через объектив: новый документальный фильм SZMG «Мир в цвету»
15.09.2026, 23:56 Более 2 тыс. поручений за 10 дней: доля принятых электронных документов выросла с 16% до 80%
15.09.2026, 16:32 Miral инвестирует 12 миллиардов дирхамов в следующий этап развития острова Яс
В Москве определят лучшие школьные театральные постановки на иностранных языках
Москва
Городской методический центр и Московский городской педагогический университет (МГПУ) объявили о проведении конкурса театрализованных проектов на иностранных языках Stage Image. К участию приглашаются проектные группы до 15 человек из числа обучающихся 7-11 классов московских школ и студентов столичных колледжей.
«Это командный конкурс, потому что он отвечает современным представлениям о лидерстве, когда каждый выпускник должен быть максимально гибким – уметь быть и ведущим, и ведомым в разных ситуациях. Кроме того, конкурс позволит обеспечить правильную ротацию ролей внутри команды. То есть каждый участник сможет выступить в роли и исследователя, и сценариста, и актера, и режиссера и, что немаловажно, в роли оператора», – рассказал на селекторном совещании Департамента образования и науки города Москвы директор Городского методического центра Андрей Зинин.
Цель конкурса – это активация проактивного поведения обучающихся в иноязычной среде с использованием средств театральной и социокультурной педагогики. В его задачи входит повышение уровня владения языковыми средствами, развитие иноязычной коммуникативной компетенции и развитие навыков познавательной рефлексии.
На первом этапе ребятам предстоит провести исследование театральной культуры других стран, затем разработать и презентовать свой проект театральной миниатюры и в завершении представить видеозапись постановки на суд жюри. На первых двух этапах участники получат рекомендации от ведущих специалистов в области иностранных языков и театрального искусства. Победители конкурса будут объявлены до 15 апреля. По итогам будет создан альманах лучших постановок, которые также будут размещены в библиотеке «Московской электронной школы».
