Последние новости
02.08.2026, 08:27 Проекты курортной недвижимости стали одними из главных победителей федеральной премии в сфере девелопмента
31.07.2026, 14:04 МТС и курорт «Лучи» объединяют усилия для цифровой трансформации курортной инфраструктуры
30.07.2026, 21:57 Беременным студенткам могут предоставить отсрочку оплаты обучения
30.07.2026, 09:45 Стоит ли инвестировать в коммерческую недвижимость в 2026 году?
28.07.2026, 20:03 От квадратных метров к качеству жизни. В Москве назвали лауреатов премии «Строительство. Инфраструктура. Финансы — 2026»
28.07.2026, 18:38 Notamedia. Integrator: как ИИ перестраивает управленческие роли
28.07.2026, 17:02 Бухгалтер в штате или бухгалтер на аутсорсинге: компания «Бухгалтерский Квартал» рассказала, какого специалиста выбрать в 2026 году
27.07.2026, 19:35 Группа «Черкизово» рассказала об инвестициях в проекты КРСТ
27.07.2026, 12:30 Московская международная неделя кино пройдет в столице в конце августа
26.07.2026, 18:40 Два выпускника Пекинского университета получили Филдсовскую премию, 14 его выпускников выступают на ICM 2026
В Москве прошла онлайн-конференция «Цифровое образование — новая реальность»
Москва
В социальной сети «ВКонтакте» прошла трансляция онлайн-конференции «Цифровое образование — новая реальность», за которой следили свыше 800000 человек. Организатором мероприятия в конце октября выступил московский Департамент образования и науки. Участие в нем приняли ведущие эксперты нашей страны. Функции модератора дискуссии выполнила заместитель руководителя столичного образовательного ведомства Наталия Киселева.
Отмечается, что участники дискуссии заявили о необходимости систематизации опыта, полученного за период дистанционного процесса образования на фоне коронавирусной пандемии. Они отметили, что цифровизация позволяет делать более гибкими инструменты передачи знаний. По словам Наталии Киселевой, система образования нуждается в новых методиках для эффективного формирования школы завтрашнего дня. Необходимо искать пути для сближения и интеграции «удаленки» и реальной школы, а не противопоставлять их друг другу.