$78.73 €91

Последние новости

06.04.2026, 20:56 Консалтинг в 2026 году: сложности для новичков и карьерные опоры

06.04.2026, 10:24 Портал «Russpass. Бизнес» объединил более пяти тысяч туристических компаний

05.04.2026, 10:49 В Москве начался детский творческий конкурс в честь Года единства народов России

04.04.2026, 17:59 Указ Путина о праздновании 90-летия Юрия Лужкова воплотится в музыкальном фестивале

04.04.2026, 14:21 Российские туристы приезжают в район Хайтан в округе Санья на зимнюю оздоровительную программу

04.04.2026, 14:29 Phemex публикует подтверждение резервов на апрель 2026 года с общим коэффициентом резервирования 131% 

04.04.2026, 14:30 Консалтинг, предпринимательство и инвестиции: как Дмитрий Плотников совмещает собственные проекты и разработку стратегий для рынка

04.04.2026, 08:37 В парке «Зарядье» пройдет фестиваль «Научный апрель»

03.04.2026, 22:39 Запущен видеопроект «За это я люблю Россию: Великие открытия» о российских изобретениях, повлиявших на мир

03.04.2026, 21:14 Запущено шоу «Добро пожаловать в Россию» о жизни иностранных студентов без стереотипов

ВСЕ НОВОСТИ

Выпускники проекта «Сертификат «Московский учитель» работают уже в 57 школах столицы

Общество

В 2016 году на базе МГПУ в столице РФ запустили реализацию проекта «Сертификат «Московский учитель». В ходе участия в селекторном совещании образовательного ведомства мегаполиса ректор университета Игорь Реморенко подчеркнул, что за это время проект убедительно доказал свою эффективность. Его выпускники работают уже в 57 школах Москвы. Заинтересованные в процедуре сертификации, в обновлении кадров школы обладают более высоким рейтингом, чем остальные столичные школы.

Сообщается, что участие в проекте «Сертификат «Московский учитель» помогает студентам-выпускникам бакалавриата педагогического профиля проводить встречи с директорами школ — своими будущими работодателями. Этот сертификат следует рассматривать в качестве своеобразного входа в профессию. В своем выступлении Игорь Реморенко заострил внимание на том, что проект способствует созданию более полного представления о школьной жизни, за счет участия в нем повышается уровень знаний, будущие преподаватели получают возможность поставить себе речь.