Последние новости
12.12.2025, 19:23 Профессиональный фотограф Анна Эйр прокомментировала визуальные стратегии модных брендов
12.12.2025, 08:39 Продюсерский центр «Катюша» выпустил полный сборник проекта «Незабытые песни»
11.12.2025, 17:56 Трек «Худи» стал обладателем первого бриллиантового диска в истории НФМИ
11.12.2025, 16:36 Кросс‑культурный диалог и новые тренды — итоги «Международной индустрии моды 2025»
11.12.2025, 16:37 LEPAS L8: умиротворяющее эмоциональное убежище для эмоционального стиля жизни
11.12.2025, 13:25 Внедрение искусственного интеллекта может принести российской экономике до 13 трлн руб. к 2030 г.
11.12.2025, 13:40 Imec частично устраняет тепловые узкие места в архитектурах 3D HBM-on-GPU, используя подход совместной оптимизации системных технологий
11.12.2025, 12:58 Компания Comarch названа сильным исполнителем в оценке Loyalty Platforms независимой исследовательской фирмой
11.12.2025, 11:09 Легальный рынок vs контрафакт: эксперты обсудили регулирование табачного рынка и перспективы 2026 года
11.12.2025, 10:20 Россия и глобальный капитал 2025-2026: окно возможностей на фоне инвестиционного сдвига
В Москве определили лучших юных инженеров
Общество
31 января 2019 г. в Москве прошел финал конкурса 3D БУМ JUNIOR, организаторами которого выступили Департамент образования города Москвы, Школа новых технологий (МЭШ), компания LEGO Education, Городской экспертно-консультативный совет родительской общественности и Темоцентр.
Цель конкурса – развитие инженерных способностей у школьников младшего возраста таких как проектное, образное и пространственное мышление, конструирование и моделирование.
«LEGO Education поддерживает практический подход в решении творческих и технических задач. Групповая проектная работа всегда положительно сказывается на развитии коммуникационных навыков и становлении критического мышления, — отмечает Директор LEGO Educationв России и СНГ Ольга Ломбас. –Благодаря этому конкурсу, дети в столь юном возрасте получают не теоретическое, а практическое представление о настоящие научно-исследовательской и инженерной деятельности».
Старт конкурса был объявлен еще в сентябре 2018 года. В ходе соревнования ученики 2-5 классов объединялись в команды и проектировали свои 3D-модели. Всем участникам конкурса предстояло пройтиполный путь от первоначальной идеи проекта до разработки прототипа модели. Выбирать лучшие проекты предстояло профессиональному жюри, участниками которого сталипредставители ведущих московских университетов, компаний LEGO Education, Picaso 3D, 3DQuality, а также эксперты ГАОУ ДПО «Темоцентра» и совета родительской общественности.
Победителей выбирали в двух номинациях. В номинации «Дети – детям» ученикам младших классов предлагалось создать игрушку для малышей с нарушениями зрения. Победу одержала команда из школы №1637. Школьники разработали проект «LEGO-лабиринт».
В номинации «Умный город» дети представили свои идеи для улучшения структуры родного города.Самым интересным по мнению жюри стал проект «Подъемник для автомобилей на паркингах во дворах», который был создан командой школьников из №1375 школы.
Всем участникам финала конкурса компанияLEGO Education вручила памятные подарки.
