Последние новости
27.07.2026, 12:30 Московская международная неделя кино пройдет в столице в конце августа
26.07.2026, 18:40 Два выпускника Пекинского университета получили Филдсовскую премию, 14 его выпускников выступают на ICM 2026
26.07.2026, 16:59 Шинные производители увеличивают предложение шипованных моделей
26.07.2026, 15:35 Интегрированная система менеджмента нижнекамского шинного комплекса прошла плановый аудит
26.07.2026, 12:08 «Контуры культуры»: участники арт-проекта украсят общественные пространства Москвы
25.07.2026, 18:16 В Шаньси проходит диалог о глобальном наследии
25.07.2026, 13:04 В июне московские парки привлекли более 46 миллионов посетителей
24.07.2026, 13:36 В столице запустили программу «Культурный экспорт Москвы»
23.07.2026, 14:57 От стартапов до инвесторов: в Москве начался прием заявок на соискание премии для представителей технорынка
22.07.2026, 22:50 TCL поздравляет национальную сборную Испании по футболу с исторической победой в чемпионате мира
Директор МЦКО рассказал, как столичные школьники готовятся к Государственной итоговой аттестации (ГИА)
Общество
Через пять месяцев начнется основной период Государственной итоговой аттестации (ГИА) в школах. О подготовке школьников к аттестации говорилось на недавнем селекторном совещании столичного образовательного ведомства. По словам директора Московского центра качества образования (МЦКО) Павла Кузьмина, сейчас в городе налажена работа четырех Центров независимой диагностики, которыми на сей момент были проведены свыше 350000 диагностик и тренингов. Сейчас МЦКО помогает готовить открытие пятого такого Центра.
Как рассказал Павел Кузьмин, на сайте МЦКО можно изучить результаты диагностики и получить электронное свидетельство об ее прохождении. В своем выступлении он также напомнил, что на платформе МЭШ наладили работу сервиса «Самодиагностика», 24 декабря в нем станут доступны разработанные ФИПИ варианты ОГЭ и ЕГЭ. В сервисе на сей момент содержится свыше 35000 заданий и более 3500 вариантов работ по 14 предметам. Доступно четыре уровня сложности работ — стартовый, базовый, профильный и олимпиадный.