$77.52 €90.72

Последние новости

21.01.2026, 21:27 Инкубационный период и плотные контакты: идеальные условия для вирусов зимой

15.01.2026, 20:45 «Рождественский кубок» увековечил вклад Юрия Лужкова в развитие спорта

13.01.2026, 21:26  Henley & Partners — растущий разрыв в паспортах меняет глобальную мобильность в 2026 году

13.01.2026, 21:27 ITE Hong Kong 2026: ведущая международная ярмарка поставщиков для азиатской туристической индустрии и независимых путешественников

13.01.2026, 20:22 Yaber расширили ассортимент своей продукции на сегмент умных устройств для уборки

13.01.2026, 16:09 Alamar Biosciences объявила о закрытии финансирования за счет конвертируемых облигаций с превышением лимита подписки и о расширении руководства

13.01.2026, 15:15 Oriental Culture Holding LTD объяила о плане специальных денежных дивидендов для вознаграждения акционеров

13.01.2026, 15:42 Компания Astronergy выпускает модуль ASTRO N7 Pro для обеспечения профессиональной производительности

13.01.2026, 15:58 CATL открыла крупнейший на Ближнем Востоке объект по послепродажному обслуживанию новых энергоресурсов в Эр-Рияде

13.01.2026, 13:39 Более 2,5 тысячи патриотических мероприятий прошло на культурных площадках Москвы в Год защитника Отечества

ВСЕ НОВОСТИ

Какой должна быть система высшего образования – мнение Сергея Кабышева

Общество

Председатель Комитета Государственной Думы по науке и высшему образованию Сергей Кабышев в своём телеграм-канале предложил оставлять свои идеи по разработке новой системы высшего образования нашей страны (предложение можно оставить по ссылке выше). По заявлению парламентария, поступающие сообщения будут изучены.

«Очевидно, национальная система высшего образования, определяющая будущее наиболее активной — студенческой — части общества, не может быть оторвана и от воспитательных функций, касающихся последовательного привития гражданского патриотизма. В общем и целом, система высшего образования должна быть релевантной двуединым задачам: кадровое обеспечение научно-технологического, экономического и военно-политического суверенитета страны и одновременно с этим создание условий для наиболее полной творчески профессиональной самореализации личности», – отмечает Сергей Кабышев. 

Ранее Минобразования заявило об отказе России от Болонской системы и создании собственной уникальной модели высшего образования. Обсуждение продолжилось в профильном комитете Госдумы. На повестке ход реализации мероприятий «дорожной карты» по формированию национально-ориентированной стратегии развития системы высшего образования в РФ.

«Считаю необходимым подчеркнуть, что многие СМИ транслируют весьма поверхностное представление комментаторов о Болонской системе образования. Комитет последовательно проводит свою принципиальную позицию, что при совершенствовании системы образования важно учитывать положительные стороны как советской системы образования, так и «уроки» Болонской.  Мы исходим из необходимости соответствия системы образования стремительным изменениям в экономике и обществе в целях обеспечения суверенитета российского государства», – подчеркнул Сергей Кабышев. 

Напомним, недавно был принят законопроект об исключении понятия «образовательная услуга», инициаторами которого выступили сами педагоги.