Последние новости
12.12.2025, 19:23 Профессиональный фотограф Анна Эйр прокомментировала визуальные стратегии модных брендов
12.12.2025, 17:00 Гармония и благополучие: растет интерес к интеграции древних знаний в современную практику
12.12.2025, 08:39 Продюсерский центр «Катюша» выпустил полный сборник проекта «Незабытые песни»
11.12.2025, 17:56 Трек «Худи» стал обладателем первого бриллиантового диска в истории НФМИ
11.12.2025, 16:36 Кросс‑культурный диалог и новые тренды — итоги «Международной индустрии моды 2025»
11.12.2025, 16:37 LEPAS L8: умиротворяющее эмоциональное убежище для эмоционального стиля жизни
11.12.2025, 13:25 Внедрение искусственного интеллекта может принести российской экономике до 13 трлн руб. к 2030 г.
11.12.2025, 13:40 Imec частично устраняет тепловые узкие места в архитектурах 3D HBM-on-GPU, используя подход совместной оптимизации системных технологий
11.12.2025, 12:58 Компания Comarch названа сильным исполнителем в оценке Loyalty Platforms независимой исследовательской фирмой
11.12.2025, 11:09 Легальный рынок vs контрафакт: эксперты обсудили регулирование табачного рынка и перспективы 2026 года
«Московская электронная школа» признана одним из лучших образовательных проектов мира
Москва
Как сообщает официальный сайт мэра Москвы Mos.ru, по итогам образовательного форума HundrED-2018, который проходил в столице Финляндии Хельсинки, интерактивная программа «Московская электронная школа» включена в топ-100 образовательных проектов мира.
На очередном заседании Президиума Правительства Москвы глава Департамента образования Исаак Калина напомнил, что помимо международного признания, проект «МЭШ» выиграл национальную номинацию «Создание условий, направленных на расширение информационного и технологического потенциала региона» во Всероссийском конкурсе инициатив и практик социально-экономического развития субъектов РФ.
Чиновник отметил, в текущем году внедрение столичных образовательных мегапроектов продолжится во всех без исключения школах Москвы.
«Московская электронная школа» – интерактивная программа для улучшения взаимодействия школьников, родителей и учителей в ходе образовательного процесса. По словам российских и международных экспертов, внедрение в школах «МЭШ» повышает успеваемость учащихся минимум на 15%, позволяет получить доступ к обширной электронной библиотеке, помогает более эффективно контролировать успеваемость школьников, способствует выявлению у детей скрытых талантов к тем либо иным наукам.