Последние новости
30.09.2020, 22:44 Наталья Сергунина прокомментировала вручение премий участникам конкурса «Новатор Москвы»
30.09.2020, 21:45 Михаил Романов провел личный прием жителей Санкт-Петербурга в Общественной приемной Председателя Партии «Единая Россия» Д.А. Медведева
30.09.2020, 19:06 АО «СУЭК» продолжило традицию передачи специализированных книжных изданий слабовидящим детям города Черногорск
30.09.2020, 17:36 Новый брендбук презентовал Национальный парк «Тункинский»
30.09.2020, 17:58 Награждение призеров военно-патриотического конкурса прошло в Музее боевой славы
30.09.2020, 07:41 Сотрудники «Технодинамики» отмечены Президентскими наградами
29.09.2020, 22:54 Вячеслав Моше Кантор вошёл в список пяти евреев, оказавших наибольшее влияние на Израиль в уходящем 5780 году по еврейскому календарю
29.09.2020, 20:37 Компания «Сыктывкар Тиссью Групп» поддержала FSC-пятницу
29.09.2020, 19:57 Эксперты совместно с активными горожанами определят будущее района ЗИЛ-Юг в рамках проекта Generation Zil
29.09.2020, 18:36 Топ-менеджеры СУЭК привычно заняли высшие позиции во всех номинациях рейтинга российских менеджеров
Новая схема финансирования улучшает работу школ – Исаак Калина
Москва
Руководитель Департамента образования в Правительстве Москвы Исаак Калина заявил о том, что решение о финансировании столичных школ не по финансовым, а по учебным годам, принятое в 2011 году, улучшило работу заведений. На сегодняшний день, расходы на содержание административно-управленческого персонала составляют 3% от бюджета школы. До 2011 года этот показатель достигал 22–23% и никто не верил, что ситуация может быть изменена.
«Деньги, которые ранее шли на содержание квазичиновников, сегодня остаются в распоряжении школ. Они перераспределяются на повышение зарплаты педагогов, а также на реализацию различных учебных проектов», – отметил Исаак Калина.
С 2011 года Правительство Москвы запретило управленческому персоналу школ расходовать более 15,1% бюджета на свое содержание. В то же время, сэкономленные на конец года бюджетные средства перестали изымать у школ. Для руководителей заведений это послужило хорошим стимулом к разумному использованию сэкономленных средств. В результате, специалисты называют работу московских школ одной из наиболее эффективных среди всех общеобразовательных заведений России.