Последние новости
11.12.2025, 17:56 Трек «Худи» стал обладателем первого бриллиантового диска в истории НФМИ
11.12.2025, 16:36 Кросс‑культурный диалог и новые тренды — итоги «Международной индустрии моды 2025»
11.12.2025, 16:37 LEPAS L8: умиротворяющее эмоциональное убежище для эмоционального стиля жизни
11.12.2025, 13:25 Внедрение искусственного интеллекта может принести российской экономике до 13 трлн руб. к 2030 г.
11.12.2025, 13:40 Imec частично устраняет тепловые узкие места в архитектурах 3D HBM-on-GPU, используя подход совместной оптимизации системных технологий
11.12.2025, 12:58 Компания Comarch названа сильным исполнителем в оценке Loyalty Platforms независимой исследовательской фирмой
11.12.2025, 11:09 Легальный рынок vs контрафакт: эксперты обсудили регулирование табачного рынка и перспективы 2026 года
11.12.2025, 10:20 Россия и глобальный капитал 2025-2026: окно возможностей на фоне инвестиционного сдвига
10.12.2025, 20:04 Пятый год подряд «Кожаная Кепка» собирает друзей и коллег Юрия Лужкова
10.12.2025, 09:51 Bitget оказывает экстренную помощь общинам, пострадавшим от циклона Дитва в Шри-Ланке, при поддержке CeylonCash и Infinite Grace Foundation
Работа инженерных классов в Бурятии стала предметом изучения специальной комиссии
Общество
В Улан-Удэ состоялось межрегиональное профориентационное мероприятие по оценке работы инженерных классов республиканских школ. Соорганизатором события выступило Бурятское региональное отделение Союзмаш России.
Эксперты в рамках первого этапа мониторинга и анализа ситуации оценили обеспеченность профильных классов педагогическими кадрами, а также оснащенность необходимым оборудованием. В ходе второго этапа работы комиссии планируется проверить соответствие учебных программ методическим рекомендациям для инженерных классов.
Руководитель Аппарата Бурятского регионального отделения Союза машиностроителей России Ирина Захарова рассказала, что Бурятия стала участником федерального проекта создания непрерывной системы подготовки кадров. Эффективная профильная предпрофессиональная образовательная подготовка при поддержке профильных предприятий – основа системы. Основная цель проекта – создание инженерных технологических и цифровых компетенций, формирование осознанной образовательной и профессиональной траектории с последующим трудоустройством в компании индустриальных партнеров, отметила Ирина Захарова.
В состав комиссии в Улан-Удэ вошли представители Министерства образования Республики Бурятия, учебного отдела Бурятского республиканского института образовательной политики, Бурятского регионального отделения Союза машиностроителей России, вуза-партнера – Восточно-Сибирского государственного университета технологий и управления, индустриального партнера – Улан-Удэнского авиационного завода холдинга «Вертолеты России» Госкорпорации Ростех.