Последние новости
14.12.2025, 15:40 CGTN: Как Китай задает тон экономической работе в 2026 году?
13.12.2025, 00:06 Недвижимость 2025: почему адаптивные проекты обгоняют классические
12.12.2025, 19:23 Профессиональный фотограф Анна Эйр прокомментировала визуальные стратегии модных брендов
12.12.2025, 17:00 Гармония и благополучие: растет интерес к интеграции древних знаний в современную практику
12.12.2025, 08:39 Продюсерский центр «Катюша» выпустил полный сборник проекта «Незабытые песни»
11.12.2025, 17:56 Трек «Худи» стал обладателем первого бриллиантового диска в истории НФМИ
11.12.2025, 16:36 Кросс‑культурный диалог и новые тренды — итоги «Международной индустрии моды 2025»
11.12.2025, 16:37 LEPAS L8: умиротворяющее эмоциональное убежище для эмоционального стиля жизни
11.12.2025, 13:25 Внедрение искусственного интеллекта может принести российской экономике до 13 трлн руб. к 2030 г.
11.12.2025, 13:40 Imec частично устраняет тепловые узкие места в архитектурах 3D HBM-on-GPU, используя подход совместной оптимизации системных технологий
Тридцать будущих педагогов получили сертификат «Московский учитель»
Москва
Столичный Департамент образования и науки организовал на минувшей неделе проведение селекторного совещания. Это мероприятие отметилось участием ректора Московского городского педагогического университета (МГПУ) Игоря Реморенко. Он рассказал об итогах программы сертификации «Московский учитель», победителями которой стали три десятка будущих преподавателей столичных школ. Эта программа была разработана МГПУ при поддержке Московского центра качества образования (МЦКО). Она предполагает три этапа: оценку знания предмета, модельное учебное занятие и собеседование с директорами школ, — уточнил ректор МГПУ.
Игорь Реморенко рассказал в ходе своего выступления на селекторном совещании столичного образовательного ведомства, что цель программы сертификации «Московский учитель» — повышение качества образования и конкурентоспособности системы образования. Идея заключалась в поиске наиболее сильных выпускников, которые собираются работать в школах, и приглашении их к прохождению ряда испытаний. Трудоустраивающие специалистов-победителей программы школы получают субсидии, — добавил Игорь Реморенко.