$78.23 €92.09

Последние новости

04.01.2026, 20:57 CGTN: Экстраординарная навигация: уверенное движение Китая вперед

04.01.2026, 19:14 Ольга Толкачева объяснила, в какие месяцы 2026 года отпуск будет самым выгодным

03.01.2026, 18:41 «Театральный бульвар»: в Москве рассказали об одном из главных культурных событий 2025 года

03.01.2026, 08:29 CGTN: О внутриполитической повестке Китая: основные приоритеты инспекций и встреч Си Цзиньпина в 2025 году

03.01.2026, 08:25 Деревенская ярмарка сладостей начинается в Дуцзянъяне, Сычуань

02.01.2026, 18:26 Число обращений к туристическому сервису Russpass превысило 100 миллионов

01.01.2026, 18:32 Путешественники из 65 стран побывали в туристических инфоцентрах Москвы за год

31.12.2025, 19:26 Мошенничество и системные кризисы предсказуемы: вышла книга Феникса Фламма

31.12.2025, 17:47 Уриэль предвидит светлое будущее

31.12.2025, 17:18 За год международные события в Москве объединили представителей более 120 стран

ВСЕ НОВОСТИ

Учащиеся московской школы №1252 им. Сервантеса спроектировали уникальный дрон-амфибию

Москва

Как сообщает «Вечерняя Москва», учащиеся московской школы №1252 им. Сервантеса выиграли инженерный конкурс «3D-бум», который организовал Национальный исследовательский университет (МИА). Команда восьмиклассников заняла первое место с проектом уникального дрона-амфибии – беспилотного летательного аппарата (БПЛА).

«Мы разработали и собрали дрон, который может работать в двух природных средах – в воде и воздухе. С помощью двух пропеллеров он может погружаться под воду, подниматься в небо на высоту более 300 метров, закрепляться на ветках деревьев. Мы уже протестировали аппарат в режиме продувки в аэротрубе и в толще воды Москвы-реки. Испытания беспилотник прошел с легкостью», – рассказал вдохновитель проекта, капитан команды юных инженеров Риккардо Раффи.

Инженерный конкурс проходил в четыре этапа. В ходе этих этапов школьники осваивали навыки проектного, пространственного и образного мышления, а также постигали приемы профессионального конструирования, 3D-моделирования, объемного сканирования, AR-моделирования.

Ранее руководитель Департамента образования и науки Москвы Исаак Калина заявил, что система столичного образования уделяет серьезное внимание инженерной подготовке школьников. С этой целью при московских школах работают оснащенные инженерные аудитории, а при ведущих вузах и детских технопарках проводятся дополнительные занятия.