Последние новости
14.12.2025, 15:40 CGTN: Как Китай задает тон экономической работе в 2026 году?
12.12.2025, 19:23 Профессиональный фотограф Анна Эйр прокомментировала визуальные стратегии модных брендов
12.12.2025, 17:00 Гармония и благополучие: растет интерес к интеграции древних знаний в современную практику
12.12.2025, 08:39 Продюсерский центр «Катюша» выпустил полный сборник проекта «Незабытые песни»
11.12.2025, 17:56 Трек «Худи» стал обладателем первого бриллиантового диска в истории НФМИ
11.12.2025, 16:36 Кросс‑культурный диалог и новые тренды — итоги «Международной индустрии моды 2025»
11.12.2025, 16:37 LEPAS L8: умиротворяющее эмоциональное убежище для эмоционального стиля жизни
11.12.2025, 13:25 Внедрение искусственного интеллекта может принести российской экономике до 13 трлн руб. к 2030 г.
11.12.2025, 13:40 Imec частично устраняет тепловые узкие места в архитектурах 3D HBM-on-GPU, используя подход совместной оптимизации системных технологий
11.12.2025, 12:58 Компания Comarch названа сильным исполнителем в оценке Loyalty Platforms независимой исследовательской фирмой
Уроки технологии с Яндекс апробировали в столичных школах
Москва
Стала реализация совместного проекта Мосметодцентра и компании Яндекс обсуждалась в ходе недавнего селекторного совещания столичного Департамента образования и науки. Отмечается, что его апробация была эффективно проведена в трех школах Москвы — «Интеграл», №1540 и №1238. В рамках проекта ГМЦ и Яндекс проводили проверку программы формирования цифровых компетенций учащихся посредством применения IT. Как сообщил директор Мосметодцентра Андрей Зинин, материалы, которые были созданы для проекта, могут использоваться каждой школой. В базе «Московской электронной школы» (МЭШ) по итогам пилотного проекта было осуществлено размещение сценариев уроков, учебного пособия и диктантов.
Сообщается, что началом проекта стало обучение преподавателей. Компания Яндекс провела цикл образовательных вебинаров по разработанным ее специалистами методическим материалам. Во время работы экспертами и педагогами проводилась коррекция и адаптация уроков под любую форму обучения.