$73.47 €85.56

Последние новости

06.06.2026, 16:14 Как заранее учитывать рост логистики, связанный с непредвиденными рисками при импорте товара?

05.06.2026, 15:17 Дмитрий Коняев принял участие в бизнес-диалоге «Россия – Африка» на ПМЭФ-2026

05.06.2026, 10:03 Развитие логистики и ускорение грузоперевозок превращают Дальний Восток в самостоятельный рынок

05.06.2026, 07:33 Supermicro представила решения DCBBS Blueprints для NVIDIA Vera Rubin NVL72 и NVIDIA HGX Rubin NVL8, масштабируемые от 5 МВт до 1 ГВт  

05.06.2026, 07:42 Recorded Future объявляет о стратегическом партнерстве с Wipro для предоставления услуг по анализу кибеугроз на базе ИИ для глобальных компаний

05.06.2026, 07:27 Национальный банк Грузии запускает модернизированную платежную систему RTGS с Montran

04.06.2026, 21:50 Интеграция российского банка с криптосервисом. Выпуск виртуальных карт в рамках действующего регулирования

04.06.2026, 12:34 SNEC 2026: APsystems демонстрирует ведущие в отрасли решения для накопления и хранения энергии для коммерческих и промышленных объектов 

04.06.2026, 12:01 Только 9% устаревших российских ТЦ оказались готовы к реконцепции

03.06.2026, 20:46 Freedom Holding Corp. удвоил чистую прибыль и получил рекордную выручку в 2026 финансовом году

ВСЕ НОВОСТИ

В большинстве городских читален Москвы, по сообщению Натальи Сергуниной, установлен бесплатный доступ к Wi-Fi

Общество

На официальном сайте мэра Москвы опубликована информация о том, как в столице подключиться к бесплатным точкам доступа городской беспроводной сети. Внутри Садового кольца более трех тысяч точек доступа WiFi-Free, в парках — более 1100, в домах культуры – 880, в общежитиях – свыше 8 тысяч. Также точками доступа оборудованы музеи, кинозалы сети «Москино», библиотеки. С этого года, по сообщению заммэра Москвы Натальи Сергуниной, количество точек Wi-Fi в читальных залах всех округов столицы увеличено – теперь подключиться можно уже в 336 читальнях столичного Департамента культуры. «Пользователи могут работать с большими объемами информации, просматривать видео, слушать аудиоматериалы. Это расширяет возможности для обучения и исследовательской работы», — отметила Наталья Сергунина.