$80.89 €90.11

Последние новости

12.05.2025, 16:45 Россия – это не про лавандовый раф: «X5 Клуб» изучил предпочтения россиян в кофе

10.05.2025, 12:08 Решение CURECA( компании Seegene способно в корне изменить полную автоматизацию тестирования методом ПЦР 

10.05.2025, 12:44 Годы культуры Китая и России — мост для сближения народов

10.05.2025, 11:44 Партнерское соглашение NAVEE и Dott для внедрения скутеров V1 Pro нового поколения, коренным образом меняющих городскую мобильность 

10.05.2025, 11:18 Kaiyi Auto представила свою новую стратегию развития на мировом рынке

10.05.2025, 11:04 CGTN: Углубление культурных обменов придаёт новый импульс российско-китайской дружбе

10.05.2025, 10:09 NDC Partnership запустила инструмент для планирования и привлечения климатических инвестиций

07.05.2025, 20:40 История одной семьи в годы войны оживет на фасаде московской Мэрии

06.05.2025, 20:18 Когда история пахнет хлебом: в Москве состоялась премьера фильма «Корочка хлеба»

06.05.2025, 20:13 CGTN — Как дипломатия первых лиц государств дает новый импульс российско-китайским отношениям? 

ВСЕ НОВОСТИ

В Москве стартовал конкурс для детей «Наследие моего района»

Москва

 

В российской столице стартовал детский конкурс «Наследие моего района». Конкурс проводится уже в пятый раз. Возраст школьников, которые участвуют в нем, составляет 7-15 лет, сообщают Аргументы.ру.

Подать заявку для участия в конкурсе можно на сайте наследиемоегорайона.рф. Зарегистрироваться необходимо до 23 апреля (к заявке следует прикрепить рисунок).

Алексей Емельянов, возглавляющий Департамент культурного наследия Москвы, отмечает ежегодный прирост аудитории конкурса «Наследие моего района». Организаторы конкурса получают рисунки от ребят из разных районов столицы.

В общей сложности за прошедшие годы участниками конкурса стали 8,5 тыс. московских школьников, около 700 из них стали его лауреатами.

Алексей Емельянов рассчитывает, что в этом году школьники проявят повышенный интерес к конкурсу «Наследие моего района».

Задачей участников является изображение объектов, расположенных в их районах. При этом школьники свободны в выборе объекта (архитектурные сооружения, памятники, скверы, парки). В прошлом году участниками конкурса стали 3,5 тыс. детей.