Последние новости
18.09.2026, 23:57 Космос стал частью юбилейного года Юрия Лужкова
18.09.2026, 19:31 Mikhail Danilov’s Sochi Legacy Highlights China-Russia Tourism Synergy and Domestic Growth
18.09.2026, 10:38 Freedom Holding Corp. станет генеральным партнером матча за звание чемпиона мира ФИДЕ 2026
17.09.2026, 14:26 ВТБ Инфраструктурный Холдинг оценил перспективы механизмов государственно-частного партнерства
16.09.2026, 23:27 Наведение мостов между цивилизациями через объектив: новый документальный фильм SZMG «Мир в цвету»
15.09.2026, 23:56 Более 2 тыс. поручений за 10 дней: доля принятых электронных документов выросла с 16% до 80%
15.09.2026, 16:32 Miral инвестирует 12 миллиардов дирхамов в следующий этап развития острова Яс
14.09.2026, 19:44 «Мы не знаем другой специфики работы»: как JSP Travel создает премиальные путешествия
14.09.2026, 07:50 CGTN — Как БРИКС создает новые возможности для развития Глобального Юга
13.09.2026, 20:26 На субботнике в память о мэре Москвы Юрии Лужкове Москвы Юрия Лужкова, собрались свыше 4500 участников, которые высадили 12 тысяч растений
Исаак Калина анонсировал присвоение высшей категории наиболее эффективным в период дистанционного обучения столичным учителям
Москва
Как подчеркнул глава Департамента образования и науки города Москвы Исаак Калина, наиболее эффективным в период дистанционного обучения преподавателям столичных школ нужно присваивать высшую категорию аттестации. Об этом он заявил 26 марта, выступая на селекторном совещании своего ведомства. По словам Исаака Калины, решение о присвоении высшей категории будет зависеть от демонстрируемых школами в период дистанционного обучения результатов. Он дал поручение своим подчиненным внести все требуемые изменения в нормативную базу и в практику работы аттестационных комиссий.
В своем выступлении Исаак Калина заявил, что считает правильным получение высшей категории учителями, которые стали максимально полезными и интересными для учащихся в период дистанционного обучения. Он заявил, что «в первую очередь считаться прошедшими первый этап аттестации» должны создавшие интересные, полезные и нужные ученикам педагогические коллективы управленческие команды. То же самое касается аттестации директоров и кандидатов в директора столичных школ.
