$83 €98.3

Последние новости

16.09.2025, 17:39 Масштабный праздник в честь Дня города Москвы устроил кинопарк «Москино»

16.09.2025, 17:10 Фонд Юрия Лужкова наградит самого юного победителя конкурса «Лучший вопрос для Всероссийского экономического диктанта»

16.09.2025, 16:24 Компания UTribe представила постулаты отчета «Gold for All Report» — «Золото для всех»

16.09.2025, 10:31 Сбер вывел на биржу структурные облигации в привязке к криптовалюте с защитой капитала

16.09.2025, 10:58 Розничный бизнес лидирует по зрелости применения ИИ в российских банках

16.09.2025, 09:47 Состоялось заседание рабочей группы по совершенствованию кадрового обеспечения креативных индустрий

16.09.2025, 08:30 Как сайты госучреждений становятся «ближе» к пользователям: цифровая трансформация Кузбасса

15.09.2025, 16:52 Роль подвижных заданий в формировании иноязычных компетенций у студентов вузов

15.09.2025, 12:17 40% до 30 лет: молодежь меняет рынок труда логистики – но дефицит кадров усиливается

15.09.2025, 12:38 Антиквариат в безопасности: от каких устаревших практик бизнес должен отказаться уже в этом году

ВСЕ НОВОСТИ

Причиной пожара в Кении, когда погибло 9 учениц, стал поджег

В мире

Министр образования Кении заявил сегодня, что причиной пожара, в котором погибло девять учащихся в школе-интернате для девочек, стал умышленный поджег и что в других школах по всей стране были подобные нападения.

Министр Фред Матиани сказал, что поджоги связаны с конфликтами за назначение персонала в школах, где старшие должности могут приносить финансовые награды. «Это был не случайность, это был умышленный поджог», говорит Матиани.

Пожар, произошедший в субботу в школе девочек в столице, стал причиной смерти девяти воспитанниц и еще 10 человек получили ранения. По словам чиновника, в школах по всей Кении произошли многочисленные поджоги, в том числе в прибрежном городе Момбаса и западном Кисуму. Он не предоставил точное число атак.

«Некоторые из пожаров, с которыми мы столкнулись раньше в этом секторе, связаны с такими вещами, как политизация главенства в школе, политизация ответственности в секторе образования. Это неправильно», отметил министр на телевизионной пресс-конференции. «Мы не можем разрешить конфликт в школе, сжигая ее».

Безработица в Кении довольна высока, также как и коррупция, а контроль над учебным заведением может означать не только государственную зарплату, но и возможность вымогать дополнительные деньги у студентов и их родителей в виде дополнительных сборов или взносов.