Последние новости
01.07.2025, 11:35 Hisense разместила рекламу с лозунгом «AI YOUR LIFE» на Клубном чемпионате мира по футболу FIFA Club World Cup 2025
01.07.2025, 10:30 Информационно-просветительское мероприятие инициативы Climate Challenge в Европе прошло в Париже
01.07.2025, 10:08 Компания Yutong представила электрический междугородний автобус нового поколения IC12E на саммите UITP Summit Hamburg 2025
01.07.2025, 09:54 В Москве прошел «Чемпионат грузинских бабушек» по приготовлению хинкали
01.07.2025, 09:52 Открытие скульптурной композиции «Граф Орлов» в честь 255-летия победы русского флота в Чесменском сражении
01.07.2025, 08:03 Грузинские бабушки готовят хинкали вкуснее шеф-поваров!
30.06.2025, 18:33 Шины российского производства задействованы в тестах грузовиков нового поколения
29.06.2025, 18:22 Презентация проекта индустриальной многоэтажной недвижимости прошла на форуме «Движение» в Сочи
29.06.2025, 12:55 Для юных гостей фестиваля «Театральный бульвар» подготовили специальную программу
28.06.2025, 11:07 В рамках «Лета в Москве» пройдет новый сезон волонтерского проекта «Время добра»
Исаак Калина рассказал о каналах связи с московским Департаментом образования
Общество

Гостем студии радиостанции «Москва ФМ» стал глава столичногоДепартамента образования Исаак Калина. В рамках беседы с ведущей он рассказал оспособах обратной связи с ведомством. По словам управленца, в планепрозрачности Департамент в последние годы серьезно прибавил, отзываясь назапрос со стороны учителей и родителей. К тому же, в ведомстве пришли к выводу,что будет продуктивнее предупреждать возникновение вопросов, а не тратить многовремени, разгребая накопившиеся обращения. Об этом сообщает портал«Только что».
Как сообщил Исаак Иосифович, в настоящее время проведение открытыхсовещаний и встреч с педагогами столицы в рамках передачи «Вопросы важные длявсех» на телеканале МособрТВ, поспособствовало налаживанию отличной обратнойсвязи. В качестве примера гость студии привел случай с прямой трансляцией саттестационной комиссии, когда один из учителей смог обратиться к главедепартамента напрямую, обратив внимание на то, что директор из его школы приответе на вопрос сказал неправду. Он, тем самым, позволил выявить фактнесоответствия этого управленца занимаемой должности.