$80.98 €94.58

Последние новости

18.10.2025, 20:10 Военно-исторический фестиваль «Москва за нами!»

18.10.2025, 10:40  CGTN: Китай возглавляет глобальный импульс по достижению новой вехи в развитии женщин

17.10.2025, 21:36 Югра получила стратегическую связь с федеральными трассами через новый мост

17.10.2025, 18:33 Спецприз Фонд Юрия Лужкова получит студентка Елецкого университета

17.10.2025, 16:43 Почему нужен запрет изъятия за долги единственного жилья в ипотеке: рассказывает адвокат Владимир Постанюк

17.10.2025, 10:59 Его Королевское Высочество наследный принц объявил о проекте King Salman Gate в Мекке

17.10.2025, 09:17 Potique Hotel Nha Trang впервые удостоен титула «Vietnam’s Leading Lifestyle Hotel 2025» на премии World Travel Awards

17.10.2025, 09:15 Волонтеры из Vantage Foundation проявляют сострадание и заботятся о спасенных собаках в Laws for Paws Vietnam

17.10.2025, 09:26 Комментарий NABR к решению МСОП

17.10.2025, 09:56 Tech4Nature расширяет рамки на Всемирном конгрессе по охране природы МСОП

ВСЕ НОВОСТИ

Исаак Калина: ученик будущего должен владеть умением правильно выбирать

Общество

В пятницу (2марта) состоялась встреча между Исааком Калиной (лидер московского Департаментаобразования) и журналистами. В ходе беседы чиновник рассказал им о своемвидении ученика будущего. По его словам, мир меняется так быстро, что нужноуметь к нему приспосабливаться. Именно поэтому не нужно формировать переченьобязательных для ученика будущего умений. Об этом информируетпортал «Новая Губерния».

Исаак Калинапредложил вспомнить, что 50 лет назад каждый выпускник обладал тремя базовымиумениями — чтением, письмом и счетом. Сейчас же, по его мнению, к таким умениямследует добавить навык владения современными технологиями. Гаджеты выступаютвысокоэффективным ассистентом при поиске информации, но их эффективностьзависит от того, умеет ли ученик выбирать. Исаак Иосифович выразил уверенность,что если ученик развивает этот навык, то он становится смелым и ответственным.А это способствует успешному выбору жизненного пути.