Последние новости
19.11.2025, 14:53 V Международный форум «СМИ и цифровые технологии перед вызовом информационного и исторического фальсификата» завершил работу в Москве
18.11.2025, 12:39 CGTN: Безрассудные слова, реальные последствия: г-жа Такаити переходит черту
18.11.2025, 12:12 BPIC отмечает пятую годовщину: развивая сотрудничество в рамках БРИКС
17.11.2025, 11:18 Дмитрий Гавдур, СЕО Lerna: как ИИ меняет EdTech и помогает масштабировать бизнес на международном уровне
15.11.2025, 13:30 Университет Косыгина представил авторские костюмы на выставке «Традиционная Россия» в Государственной Думе
15.11.2025, 11:22 В Пекине прошла конференция FOTON Global Partners 2026: глобальная стратегия по созданию коммерческого транспорта мирового класса
15.11.2025, 10:00 57-я Китайская международная мебельная выставка-ярмарка в Гуанчжоу представляет новую тему «CONNECT • CREATE» и обновленный фирменный образ
15.11.2025, 10:24 BingX запускает Listing FastTrack – ускоренную и прозрачную программу листинга токенов
15.11.2025, 10:16 SANY Heavy Industry: выручка за 3-й квартал увеличилась на 10,73%
15.11.2025, 10:24 Правильные дайджесты повышают готовность компаний к кризисам
В Москве провели конференцию «Курчатовский проект — от знаний к практике, от практики к результату»
Общество
Столичный Депобразования и НИЦ «Курчатовский институт» 11апреля провели конференцию «Курчатовский проект — от знаний к практике, отпрактики к результату». Этомероприятие уже в четвертый раз в истории состоялось в Москве. Об этом написал портал«Только что».
В программумероприятия вошли различные лекции сотрудников НИЦ «Курчатовский институт». Врамках метапредметных секций состоялась презентация проектов и исследованийшкольников, а также ряд мастер-классов. Что касается педагогов, то ониподелились друг с другом собственными разработками междисциплинарных занятий.
ЛидерДепобразования Москвы Исаак Калина высоко оценивает реализацию «Курчатовскогопроекта». По его словам, он способствует тому, что 37 организаций образования иболее 65 тысяч учеников могут освоить базовые теории естественнонаучногообразования и научиться применять их в решении практических задач.
В ходе конференциисостоялся финал конкурса школьных проектов с участием 261 работы. Дипломы ипамятные медали получили 34 лауреата.