Последние новости
11.07.2025, 12:38 CGTN: Почему Китай чтит дух сопротивления агрессии?
11.07.2025, 12:46 Компания Westwell продемонстрировала свои решения в логистическом парке Logicor Garonor Park в Париже
10.07.2025, 21:54 Импортозамещение, которое никак не складывается
09.07.2025, 18:29 Технология отображения Hisense обеспечит просмотр повторов VAR на Клубном чемпионате мира по футболу FIFA Club World Cup 2025
09.07.2025, 18:08 В Ханчжоу запланировано открытие выставки «Зеленые мили: Степной шелковый путь в X–XII веках»
09.07.2025, 18:19 Hilco Industrial заключила контракт с японской JFE Steel Corporation для продажи производственных сталепрокатных линий с комбината EAST JAPAN Works
09.07.2025, 17:33 «Вертолеты России» сделали ставку на молодые кадры на форуме «Инженеры будущего»
09.07.2025, 10:53 Финансист Алексей Родин: Только объединив усилия мы сможем противостоять мошенникам
08.07.2025, 18:49 Эффективные механизмы поддержки семей: опыт сотрудничества науки и бизнеса
08.07.2025, 14:53 В Парк-отеле Орловский торжественно открыли скульптуру и фонтан Графа Орлова
Исаак Калина считает важным проводить своевременную модернизацию системы образования
Общество
В последние годышкольники и студенты столицы РФ регулярно отмечаются впечатляющими результатамина разных состязаниях как в России, так и в других странах. В то же время наконкурсах «Учитель года» регулярно побеждают московские педагоги. Все этоявляется свидетельством эффективности системы образования в главном городе РФ.Впрочем, по словам главы городского Депобразования Исаака Калины, системануждается в обновлении уже сейчас, о чем он и заявил в рамках панельнойдискуссии «Московская стратегия развития образования». Об этом пишет сайт Москва News.
В своем выступленииминистр согласился, что тяжело менять эффективные механизмы и инструменты.Однако нужно понимать, что исправлять последствия аварии сложнее, чем еепредотвращать, — выразил уверенность Исаак Иосифович.
В настоящее время вроссийской столице активно разрабатывается система образования до 2025 года. Поинициативе местного мэра Сергея Собянина, впервые главная роль в этом процессеотведена директорам и учителям московских школ.