$99.27 €104.06

Последние новости

03.10.2023, 22:59 Передвижная выставка Музея-заповедника С.В. Рахманинова в Московском международном Доме музыки

03.10.2023, 22:27 Лекторий стал важнейшей частью ярмарки молодого современного искусства blazar 2023

03.10.2023, 17:30 Строительство: создать фундамент престижного труда для молодёжи

03.10.2023, 09:30 «Renaissance: Фильм Бейонсе» будет показан в мировых кинотеатрах в декабре

03.10.2023, 09:10 Safra New York Corporation завершила приобретение Delta North Bankcorp

03.10.2023, 08:44 Kennametal расширяет ассортимент HARVI и представляет первую 8-флейтовую концевую фрезу

30.09.2023, 20:59 Редактор диаграмм и схем «Р7-Графика» – новый инструмент для «Р7-Офис. Профессиональный»

30.09.2023, 10:51 CGTN: Праздник середины осени: ностальгия Си Цзиньпина

30.09.2023, 09:42 Huawei и China Mobile совместно предоставили высокоскоростной Wi-Fi в туристическом лагере горы Эверест

30.09.2023, 08:03 Партнерство с кинотеатром «Художественный» подчеркивает особое отношение MR Group к искусству

ВСЕ НОВОСТИ

Исаак Калина рассказал, в чем заключается важнейшая задача московского образования

Общество

На сайте«РГ» опубликован текст интервью с руководителем московского ДепобразованияИсааком Калиной. В рубрике «Деловой завтрак» он рассказал, к чему привелоукрупнение столичных школ, а также сообщил, сколько в среднем получают местныепедагоги и директора. Об этом проинформировала«Российская газета».

По словамминистра, благодаря объединению школ в комплексы, удалось обеспечитьперераспределение бюджетных денег от школьных администраторов и чиновников кучителям. Сейчас московская школа находится на высоком уровне экономическойэффективности. Сэкономленные средства, как направляются на оснащение учебногопроцесса, так и вкладываются в педагогов. В 2017 г., к примеру, средняязарплата столичного учителя составила 86 тыс. рублей, а в первом квартале 2018 г. — уже 89 тыс. рублей.Что касается директоров московских школ, то их средняя зарплата — в три разабольше учительской.

Исаак Калинатакже рассказал, что задачей первостепенной важности для столичного образованиявыступает повышение его качества. Требуется способствовать достижению более высокихрезультатов местных школьников на олимпиадах и ЕГЭ.