Последние новости
23.01.2026, 20:34 В Татарстане до 2,9 млн руб. увеличили единовременную выплату для бойцов СВО
23.01.2026, 18:18 SunWiz: компания Sigenergy заняла первое место среди брендов по хранению энергии на нескольких мировых рынках
23.01.2026, 18:01 Компания Lee Kum Kee в сотрудничестве с UNESCO запускает проект «Forever Flavors Project» для создания глобального архива вкусовых воспоминаний
23.01.2026, 18:47 Мосгортранс получил партию LADA e-Largus с высокоресурсными батареями САЭ
23.01.2026, 09:00 Испытательная база МАИ открывает дорогу авиации нового поколения
22.01.2026, 09:02 Сколько стоит Шикотан по мнению Игоря Фишелева
21.01.2026, 21:27 Инкубационный период и плотные контакты: идеальные условия для вирусов зимой
15.01.2026, 20:45 «Рождественский кубок» увековечил вклад Юрия Лужкова в развитие спорта
13.01.2026, 21:26 Henley & Partners — растущий разрыв в паспортах меняет глобальную мобильность в 2026 году
13.01.2026, 21:27 ITE Hong Kong 2026: ведущая международная ярмарка поставщиков для азиатской туристической индустрии и независимых путешественников
Исаак Калина рассказал, в чем заключается важнейшая задача московского образования
Общество
На сайте«РГ» опубликован текст интервью с руководителем московского ДепобразованияИсааком Калиной. В рубрике «Деловой завтрак» он рассказал, к чему привелоукрупнение столичных школ, а также сообщил, сколько в среднем получают местныепедагоги и директора. Об этом проинформировала«Российская газета».
По словамминистра, благодаря объединению школ в комплексы, удалось обеспечитьперераспределение бюджетных денег от школьных администраторов и чиновников кучителям. Сейчас московская школа находится на высоком уровне экономическойэффективности. Сэкономленные средства, как направляются на оснащение учебногопроцесса, так и вкладываются в педагогов. В
Исаак Калинатакже рассказал, что задачей первостепенной важности для столичного образованиявыступает повышение его качества. Требуется способствовать достижению более высокихрезультатов местных школьников на олимпиадах и ЕГЭ.
