Последние новости
30.07.2026, 21:57 Беременным студенткам могут предоставить отсрочку оплаты обучения
28.07.2026, 20:03 От квадратных метров к качеству жизни. В Москве назвали лауреатов премии «Строительство. Инфраструктура. Финансы — 2026»
28.07.2026, 18:38 Notamedia. Integrator: как ИИ перестраивает управленческие роли
28.07.2026, 17:02 Бухгалтер в штате или бухгалтер на аутсорсинге: компания «Бухгалтерский Квартал» рассказала, какого специалиста выбрать в 2026 году
27.07.2026, 19:35 Группа «Черкизово» рассказала об инвестициях в проекты КРСТ
27.07.2026, 12:30 Московская международная неделя кино пройдет в столице в конце августа
26.07.2026, 18:40 Два выпускника Пекинского университета получили Филдсовскую премию, 14 его выпускников выступают на ICM 2026
26.07.2026, 16:59 Шинные производители увеличивают предложение шипованных моделей
26.07.2026, 15:35 Интегрированная система менеджмента нижнекамского шинного комплекса прошла плановый аудит
26.07.2026, 12:08 «Контуры культуры»: участники арт-проекта украсят общественные пространства Москвы
Полноценное образование снижает риск заражения ВИЧ
Общество
По мнению исследователей Harvard TH Chan School of Public Health, полноценное среднее образование существенно снижает риск заражения ВИЧ-инфекцией, особенно для девочек, и может быть очень эффективным способом в снижении распространения вируса.
По результатам исследования, проведенного в Ботсване, ученые обнаружили, что каждый дополнительный год обучения в средней школе, снизил риск заражения ВИЧ-инфекцией на 8 процентных пунктов, спустя примерно десятилетие, с 25% до 17% инфицированных.
Ведущий автор Jan-Walter De Neve сказал: «Эти данные подтверждают то, что отчаянно обсуждалось более чем двух десятилетий — то, что среднее образование является важным структурным фактором, определяющим уровень ВИЧ-инфекции, и что это соотношение причинную связь».
ВИЧ продолжает быть основной глобальной проблемой здравоохранения — по оценкам, 2,1 миллиона человек инфицируются каждый год. В нового исследования, ученые из Гарварда вместе с коллегами из Бостонского университета и специалистами Ботсваны, провели «естественный эксперимент», чтобы некоторые студенты смогли завершить 10-летнее образование. Сравнивая когорты студентов, которые поступили в средние школы до или после 1996 года с тем, исследователи смогли оценить влияние дополнительного среднего образования на риск ВИЧ-инфекции.
Исследователи изучили данные более 7000 человек и нашли, что дополнительные годы в средней школе были связаны со значительно более низким риском ВИЧ, особенно для женщин, ей ВИЧ риск снизился на 12 процентных пунктов с каждым добавленным годом обучения.
