$75.63 €85.77

Последние новости

24.06.2026, 18:04 В Пекине открылась четвертая выставка China International Supply Chain Expo

23.06.2026, 08:52 LIG Defense&Aerospace и Rheinmetall объединяют усилия для работы с европейскими и натовскими заказчиками

22.06.2026, 11:08 Почти шесть миллионов туристов побывали в Москве в первом квартале этого года

22.06.2026, 09:36 INTCO Medical представляет медицинские расходные материалы, средства для медицинской реабилитации и решения для физиотерапии на выставке WHX Miami 2026

22.06.2026, 09:58 CGTN: Китай и Мьянма договорились углублять прагматичное сотрудничество по всем направлениям

21.06.2026, 11:22 ИИ-ассистент столичного контакт-центра принял уже более 200 миллионов звонков

20.06.2026, 11:01 Москва и Сан-Паулу подписали меморандум о сотрудничестве в области цифровизации

19.06.2026, 12:19 Реконструкции сражений, мастер-классы и выставки: чем запомнился фестиваль «Времена и эпохи»

18.06.2026, 22:30 Государственный Эрмитаж признан общеизвестным товарным знаком

18.06.2026, 18:42 Александр Гроссу — владелец M1: почему рынок Nutra в Европе становится все более конкурентным?

ВСЕ НОВОСТИ

25 учеников школы №2120 начнут углубленное изучение математики

Москва

В московской школе №2120 впервые открылся класс с углубленным изучением математики. Благодаря профильной программе, ученики 7, 8 и 9 классов смогут улучшить знания в алгебре, геометрии, логике и теории вероятности, чтобы в дальнейшем выдержать вступительные экзамены в вузы, требующие от абитуриентов уверенной математической подготовки. Об этом пишет портал «Москва-онлайн».

Программа углубленного изучения математики реализуется в рамках проекта «Математическая вертикаль». Инициаторы этого полезного образовательного концепта – глава Департамента образования в Правительстве Москвы Исаак Калина и эксперты Ассоциации учителей математики. Цель проекта – подготовка квалифицированных специалистов для сферы IT, инженерного дела и финансовой аналитики.

«Наша школа занималась организацией вступительных испытаний для учеников будущего математического класса, а результаты экзаменов проверял Ресурсный центр, работающий на базе московской школы №171. Всего в отборе участвовали 96 учеников. 42 конкурсанта преодолели проходной порог, а 23 школьника написали работы на 9 и более баллов. В целом, отличный результат!» – отметила учитель математики школы №2120 Светлана Хороших.