Последние новости
18.10.2025, 20:10 Военно-исторический фестиваль «Москва за нами!»
18.10.2025, 10:40 CGTN: Китай возглавляет глобальный импульс по достижению новой вехи в развитии женщин
17.10.2025, 21:36 Югра получила стратегическую связь с федеральными трассами через новый мост
17.10.2025, 18:33 Спецприз Фонд Юрия Лужкова получит студентка Елецкого университета
17.10.2025, 16:43 Почему нужен запрет изъятия за долги единственного жилья в ипотеке: рассказывает адвокат Владимир Постанюк
17.10.2025, 10:59 Его Королевское Высочество наследный принц объявил о проекте King Salman Gate в Мекке
17.10.2025, 09:17 Potique Hotel Nha Trang впервые удостоен титула «Vietnam’s Leading Lifestyle Hotel 2025» на премии World Travel Awards
17.10.2025, 09:15 Волонтеры из Vantage Foundation проявляют сострадание и заботятся о спасенных собаках в Laws for Paws Vietnam
17.10.2025, 09:26 Комментарий NABR к решению МСОП
17.10.2025, 09:56 Tech4Nature расширяет рамки на Всемирном конгрессе по охране природы МСОП
Казни ИГИЛ: игра в прятки для малолетних детей
Новости ИГИЛ
Боевики исламского государства представили новое видео, в котором показывается, как дети в форме и с оружием играют в необычные прятки. В ней подростки должны найти и казнить заключенного, который прячется внутри старинного замка.
Клип, снятый в отдаленной части Дейр эз-Зор, провинции в Сирии, показывает шесть малолетних новобранцев, бегают по историческим руинам в поисках спрятавшихся пленников. С руками, связанными за спиной, приговоренные к смерти вынуждены ждать, когда маленькие дети, возрастом не старше восьми лет, расстреляют их в упор.
«Поиграв» и прикончив пленника, ребенок возвращаются к своему инструктору и отдает пистолет и балаклаву следующему мальчику. Каждый раз, заключенные находятся в разных местах, но не имеют никаких шансов спастись. Один из участников смертельных «пряток» был обезглавлен в конце ролика. Все казненные описаны как «сыны Иудеи» и обвиняются в шпионаже в пользу режима Асада. Ранее этих «детишек» просто учили отрезать головы и расстреливать.
