Последние новости
16.09.2025, 08:30 Как сайты госучреждений становятся «ближе» к пользователям: цифровая трансформация Кузбасса
15.09.2025, 16:52 Роль подвижных заданий в формировании иноязычных компетенций у студентов вузов
15.09.2025, 12:17 40% до 30 лет: молодежь меняет рынок труда логистики – но дефицит кадров усиливается
15.09.2025, 12:38 Антиквариат в безопасности: от каких устаревших практик бизнес должен отказаться уже в этом году
15.09.2025, 11:11 От табу к доверию: 10 лет работы компании на рынке банкротства физических лиц
13.09.2025, 10:32 Huawei делится отраслевыми вызовами на чемпионате ICPC World Finals
13.09.2025, 10:40 Алекс Спиро от имени Tecnogla подает иск о клевете против спекулянта, игравшего на понижение
12.09.2025, 18:36 ГК fischer представила в России системы опор для управления термическим расширением трубопроводов
12.09.2025, 17:15 Экономический диктант при поддержке Фонда Юрия Лужкова становится просветительской площадкой
12.09.2025, 14:27 Школа экономики и управления Университета Тунцзи заняла 8-е место в мире в рейтинге FT Master in Management 2025
Еврейского учителя осудят за ложный донос
Общество
В апреле преподаватель еврейской школы в южном французском городе Марсель предстанет перед судом после того, как следователи пришли к выводу, что он сфальсифицировал нападение, якобы совершенное на него сторонниками исламского государства, заявили местные прокуроры.
Спустя пять дней после парижских нападений, когда боевики исламского государства убили 130 человек, преподаватель из Марсель Сильвен Саадун сказал, что он был ранен ножом тремя молодыми людьми, один из которых был одет в футболку с символикой исламского государства.
«Последние данные судебно-медицинской экспертизы приводит нас к выводу … что это событие наиболее вероятно является самоповреждением», сообщили представители прокуратура в заявлении.
В декабре прошлого года другой учитель, в районе недалеко от Парижа, также сказал, что он нападению сторонников, но несколько часов спустя, власти заявили, что учитель «полностью изобрел» атаку.