Последние новости
19.01.2021, 15:27 В российской столице будет выбран лучший воспитатель года
19.01.2021, 14:02 Компания GoodsForecast заняла первое место в конкурсе по поиску наиболее эффективной системы автозаказа в сети «Верный»
19.01.2021, 14:38 О возможности получить профессию с помощью онлайн-программ «Технограда» рассказала Наталья Сергунина
19.01.2021, 13:23 Инструкции московского штаба по защите бизнеса вошли в число лучших региональных практик
18.01.2021, 19:30 Книги Гюнай Александры Гейдаровой – открытие души в поэзии
18.01.2021, 09:04 Вячеслав Моше Кантор: четкие и однозначно трактуемые принципы определения IHRA принципиально важны в деле защиты еврейских общин Европы от антисемитизма
17.01.2021, 16:13 Варвара Власова Varvarakrasavica поделилась, что сейчас не готова к детям
16.01.2021, 17:52 Накануне 2021 года в формате онлайн прошел «Волшебный форум»
16.01.2021, 16:06 Российский венчурный форум создает условия для развития конкурентоспособной инновационной системы
16.01.2021, 16:51 Компания TCL Electronics презентовала новейшие продукты на выставке CES 2021
Еврейского учителя осудят за ложный донос
Общество
В апреле преподаватель еврейской школы в южном французском городе Марсель предстанет перед судом после того, как следователи пришли к выводу, что он сфальсифицировал нападение, якобы совершенное на него сторонниками исламского государства, заявили местные прокуроры.
Спустя пять дней после парижских нападений, когда боевики исламского государства убили 130 человек, преподаватель из Марсель Сильвен Саадун сказал, что он был ранен ножом тремя молодыми людьми, один из которых был одет в футболку с символикой исламского государства.
«Последние данные судебно-медицинской экспертизы приводит нас к выводу … что это событие наиболее вероятно является самоповреждением», сообщили представители прокуратура в заявлении.
В декабре прошлого года другой учитель, в районе недалеко от Парижа, также сказал, что он нападению сторонников, но несколько часов спустя, власти заявили, что учитель «полностью изобрел» атаку.