$73.44 €84.17

Последние новости

18.06.2026, 22:30 Государственный Эрмитаж признан общеизвестным товарным знаком

18.06.2026, 18:42 Александр Гроссу — владелец M1: почему рынок Nutra в Европе становится все более конкурентным?

18.06.2026, 13:43 Зачем ЛДПР затеяла перезапуск свердловского отделения

17.06.2026, 20:58 Бойцов прыгнул с «Меркурия» и готовится к прыжку из стратосферы

17.06.2026, 11:32 Защита детей — это исполнение законов, а не новые запреты, заявили в «ОПОРЕ»

16.06.2026, 21:47 Россотрудничество поддержало запуск инклюзивного таксопарка в Западно-Казахстанской области

16.06.2026, 17:47 ИИ может дать российскому девелопменту до 0,9 трлн рублей ежегодного эффекта

14.06.2026, 08:32 «Московские мастера»: на столичном конкурсе профмастерства впервые наградят волонтеров

13.06.2026, 08:38 Москва подписала на ПМЭФ десятки соглашений по развитию бизнес-среды

12.06.2026, 09:09 Фестиваль национального гостеприимства проведут на ВДНХ в рамках «Лета в Москве»

ВСЕ НОВОСТИ

Александр Молотков констатировал чрезвычайную важность внутренней системы оценки качества образования в каждой школе

Москва

Нужно серьезно относиться к системе оценки качества образования, которая крайне важна для каждой столичной школы. Это заявил руководитель московского Департамента образования и науки Александр Молотков, выступавший двадцатого августа на селекторном совещании подотчетного ему ведомства.

По словам Александра Молоткова, внутренняя система оценки качества образования не только является надежным механизмом, способствующим достижению национальной цели по вхождению в десятку лидеров по общему образованию. Дело в том, что эта система также формирует доверие семьи к школе. Степень доверия людей к школе прямо зависит от объективности такой системы в отдельно взятой школе. Как подчеркнул Александр Молотков, актуальный опыт школ мегаполиса подтверждает высокий уровень надежности системы оценки качества образования в городе. При этом уже с момента возврата местных школ к очному формату работу с первого сентября следует ждать повышения этого уровня.