Последние новости
15.01.2026, 20:45 «Рождественский кубок» увековечил вклад Юрия Лужкова в развитие спорта
13.01.2026, 21:26 Henley & Partners — растущий разрыв в паспортах меняет глобальную мобильность в 2026 году
13.01.2026, 21:27 ITE Hong Kong 2026: ведущая международная ярмарка поставщиков для азиатской туристической индустрии и независимых путешественников
13.01.2026, 20:22 Yaber расширили ассортимент своей продукции на сегмент умных устройств для уборки
13.01.2026, 16:09 Alamar Biosciences объявила о закрытии финансирования за счет конвертируемых облигаций с превышением лимита подписки и о расширении руководства
13.01.2026, 15:15 Oriental Culture Holding LTD объяила о плане специальных денежных дивидендов для вознаграждения акционеров
13.01.2026, 15:42 Компания Astronergy выпускает модуль ASTRO N7 Pro для обеспечения профессиональной производительности
13.01.2026, 15:58 CATL открыла крупнейший на Ближнем Востоке объект по послепродажному обслуживанию новых энергоресурсов в Эр-Рияде
13.01.2026, 11:02 Почему рост складов в Казахстане не решает проблему мультитемпературных хабов
12.01.2026, 13:22 Возможностями платформы «Город идей» воспользовались более 650 тысяч жителей столицы
Благодарности от Российского совета олимпиад школьников получили более трети школ столицы
Москва
Научный руководитель ЦПМ столичного Департамента образования и науки Иван Ященко прокомментировал информацию о том, что Российский совет олимпиад школьников (РСОШ) в первый раз вручил благодарности школам. Отмечается, что в общей сложности в перечне представлено свыше 650 отечественных и иностранных школ, которым удалось подготовить больше всего триумфаторов и обладателей призовых мест олимпиад. В список, в частности, было включено более трети московских школ (240 образовательные организации).
Сообщается, что за минувший год столичными учениками было завоевано для отечественной сборной две трети золотых медалей в рамках международных олимпиад. Как отметил Иван Ященко, врученные школам мегаполиса благодарности РСОШ являются почетной независимой оценкой для ее системы образования. В местных школах действует система, основой которой является ученик. Каждый ребенок талантлив, и главная задача школ – раскрыть этот талант, — подчеркнул Иван Ященко.
