Последние новости
21.07.2026, 13:24 Владимир Постанюк: Пенсионные баллы за время с детьми – справедливое признание труда каждой матери
20.07.2026, 18:36 Первый франчайзинговый офис KDL | Медскан открылся в Москве
20.07.2026, 17:57 Генпро: победа на Архитектурной премии Москвы подтверждает высокий уровень экспертизы
18.07.2026, 18:06 Около 650 заявок подали столичные НКО на конкурс грантов Мэра Москвы
17.07.2026, 18:56 Представители бизнеса подготовили более пяти тысяч предложений в рамках «Лета в Москве»
16.07.2026, 18:28 Жители столицы выбрали победителей конкурса «Москва. Традиции. Люди»
16.07.2026, 07:56 NABR: USFWS во второй раз отклонила петицию активистов о включении длиннохвостых макак в список в соответствии с Законом об исчезающих видах
16.07.2026, 06:19 Xinhua Silk Road — дополнительный объект 16-й китайско-российской культурной выставки открывается в Цзямусы, северо-восточная провинция Китая Хэйлунцзян
15.07.2026, 19:40 Коллективы из Китая, Индии и Чили выступят на Международном фестивале искусств «Вдохновение» на ВДНХ
14.07.2026, 16:10 Летние арт-павильоны с товарами столичных брендов посетили уже почти 200 тысяч человек
Департамент образования Москвы назвал имена победителей конкурса «Учитель года Москвы»
Москва
Департамент образования Москвы назвал имена победителей олимпиады «Учитель школы большого города», участвующих в конкурсе «Учитель года Москвы». Из 2 тыс. претендентов в финал прошли 19 преподавателей, семь из которых стали победителями.
Среди них – учитель математики школы №1530 Дмитрий Невидимый, учитель химии школы №1259 Владимир Головнёр, учитель физики школы №1553 Филипп Шапошников, учитель математики школы №218 Игорь Эльман, учитель физики школы №1383 Варвара Копьева, учитель химии школы №218 Евгений Трубицын, учитель математики школы №179 Дмитрий Мухин.
Чтобы пройти в финал, претенденты преодолели три сложных этапа – очную и дистанционную стадии, а также лабораторный практикум. На практикуме учителя проводили опыты и эксперименты. В финальной части преподаватели показывали авторские мастер-классы в рамках открытого урока по теме «Решение олимпиадных задач».
В образовательном ведомстве столицы объяснили, главной целью подобных конкурсов является выявление и поощрение преподавателей с углубленными предметными знаниями.
Отметим, ранее по указанию руководителя столичного Департамента образования Исаака Калины, в Москве был проведен профильный конкурс по программированию «Новый учитель новой информатики».