Последние новости
21.12.2025, 15:43 Для тех, чья работа обычно за кадром: в Москве учредили премию для специалистов киноиндустрии
21.12.2025, 11:18 Фонд Miral Impact создан в партнерстве с Управлением социального вклада — Ma’an для защиты окружающей среды и социального воздействия
21.12.2025, 09:45 В Дубае прошла международная выставка с участием представителей шинной промышленности
20.12.2025, 15:15 Прогулочные маршруты и аудиогиды с ИИ: на портале «Узнай Москву» появилась новогодняя страница
19.12.2025, 23:40 Инфраструктура и экология Крылатского определяют спрос на новое жильё
19.12.2025, 21:50 Holand Automotive Group объявляет о продаже Ferrari Rancho Mirage группе Lapis Automotive Group
19.12.2025, 18:40 Vantage получает награду «Лучшее мобильное приложение для трейдинга — Азиатско-Тихоокеанский регион» на церемонии UF Awards APAC 2025
19.12.2025, 13:10 С Московскими видеоиграми познакомятся пользователи из Китая, Индии, Египта и ОАЭ
18.12.2025, 17:49 Компания TCL представит будущее в рамках портфеля передовых визуальных инноваций и продуктов с поддержкой ИИ на выставке CES 2026
18.12.2025, 17:09 ИИ для поиска истины создает крупнейший в мире портал энциклопедических знаний — в 6000 раз больше Википедии
Департамент образования Москвы назвал имена победителей конкурса «Учитель года Москвы»
Москва
Департамент образования Москвы назвал имена победителей олимпиады «Учитель школы большого города», участвующих в конкурсе «Учитель года Москвы». Из 2 тыс. претендентов в финал прошли 19 преподавателей, семь из которых стали победителями.
Среди них – учитель математики школы №1530 Дмитрий Невидимый, учитель химии школы №1259 Владимир Головнёр, учитель физики школы №1553 Филипп Шапошников, учитель математики школы №218 Игорь Эльман, учитель физики школы №1383 Варвара Копьева, учитель химии школы №218 Евгений Трубицын, учитель математики школы №179 Дмитрий Мухин.
Чтобы пройти в финал, претенденты преодолели три сложных этапа – очную и дистанционную стадии, а также лабораторный практикум. На практикуме учителя проводили опыты и эксперименты. В финальной части преподаватели показывали авторские мастер-классы в рамках открытого урока по теме «Решение олимпиадных задач».
В образовательном ведомстве столицы объяснили, главной целью подобных конкурсов является выявление и поощрение преподавателей с углубленными предметными знаниями.
Отметим, ранее по указанию руководителя столичного Департамента образования Исаака Калины, в Москве был проведен профильный конкурс по программированию «Новый учитель новой информатики».