Последние новости
06.06.2026, 16:14 Как заранее учитывать рост логистики, связанный с непредвиденными рисками при импорте товара?
05.06.2026, 15:17 Дмитрий Коняев принял участие в бизнес-диалоге «Россия – Африка» на ПМЭФ-2026
05.06.2026, 10:03 Развитие логистики и ускорение грузоперевозок превращают Дальний Восток в самостоятельный рынок
05.06.2026, 07:33 Supermicro представила решения DCBBS Blueprints для NVIDIA Vera Rubin NVL72 и NVIDIA HGX Rubin NVL8, масштабируемые от 5 МВт до 1 ГВт
05.06.2026, 07:42 Recorded Future объявляет о стратегическом партнерстве с Wipro для предоставления услуг по анализу кибеугроз на базе ИИ для глобальных компаний
05.06.2026, 07:27 Национальный банк Грузии запускает модернизированную платежную систему RTGS с Montran
04.06.2026, 21:50 Интеграция российского банка с криптосервисом. Выпуск виртуальных карт в рамках действующего регулирования
04.06.2026, 12:34 SNEC 2026: APsystems демонстрирует ведущие в отрасли решения для накопления и хранения энергии для коммерческих и промышленных объектов
04.06.2026, 12:01 Только 9% устаревших российских ТЦ оказались готовы к реконцепции
03.06.2026, 20:46 Freedom Holding Corp. удвоил чистую прибыль и получил рекордную выручку в 2026 финансовом году
Исаак Калина: «Математическая вертикаль» будет одним из самых мощных проектов в системе образования Москвы
Москва
Столичный Депобразования возлагает большие надежды на новый проект «Математическая вертикаль». В течение текущего года будет открыто три сотни специализированных классов. Они будут предназначены для изучения учащимися 7-9 классов современного курса математики, которые также будут посещать кружки и факультативы по иным естественнонаучным предметам. Об этом проинформировал IT-портал.
В комментарии к новости глава московского Депобразования Исаак Калина выразил убежденность в том, что столичное образование много выиграет от реализации проекта «Математическая вертикаль». Этот проект позволит учащимся приобрести богатую математическую базу, что позволит им не только успешно учиться в старшей школе, осваивая другие естественнонаучные предметы, но и эффективно готовиться к поступлению в лучшие вузы нашей страны, — полагает московский министр.