Последние новости
13.11.2025, 20:51 Экономический диктант и Фонд Юрия Лужкова: вручены награды участникам конкурса
13.11.2025, 12:16 В Уси состоялся Китайский международный форум интеллектуальных коммуникаций 2025 г.
13.11.2025, 12:48 ECW объявила о гранте в размере US$2 млн для детей, пострадавших от наводнения в Пакистане
13.11.2025, 12:57 Фонд ECW объявил выделении первого гранта на ликвидацию чрезвычайной ситуации в Бангладеш в размере 3,5 млн долларов США
13.11.2025, 12:50 CGTN: Как высокие стандарты открытости Китая способствуют высококачественному развитию
11.11.2025, 20:13 2025 Премия Aurora за пробуждение гуманности присуждена доктору Джамалу Эльтаебу (Jamal Eltaeb)
11.11.2025, 17:17 Стратегии суверенитета и кадров будущего обсудят на Профессорском форуме в Москве
10.11.2025, 17:55 CCTV+: 13-й Глобальный форум телевизионных СМИ прошел в Сиане с призывом усилить голос Глобального Юга
10.11.2025, 16:16 CCTV+: компания CMG запускает 3 специализированных канала на платформах FAST, которые охватят 200 миллионов зрителей по всему миру
10.11.2025, 10:49 Владимир Постанюк поддержал предложение ввести мораторий на платежи по ипотеке после рождения ребенка
Исаак Калина: в столичных школах больше нет бюрократии
Москва
В школах Москвы удалось полностью справиться с бюрократией. По словам первого лица столичного Депобразования Исаака Калина, в городе было многое сделано, чтобы достичь этого результата. Теперь учителя не жалуются на низкие зарплаты, ведь их труд хорошо оплачивается. В то же время все учреждения образования финансируют одинаково, что способствовало устранению системы поборов с детей на «нужды школы». Об этом проинформировало ТАСС.
В своем комментарии Исаак Калина рассказал, что шесть лет назад в российской столице ввели онлайн-запись в школы. Благодаря этому, была решена проблема очередей, в которых родители были вынуждены стоять у учреждений образования.
Министр также отметил, что за счет введения одинакового финансирования в школах во всех районах российской столицы выросло качество образования. Теперь недостаток в сильных школах устранен — все учреждения образования дают хорошие знания.