Последние новости
16.09.2025, 17:39 Масштабный праздник в честь Дня города Москвы устроил кинопарк «Москино»
16.09.2025, 17:10 Фонд Юрия Лужкова наградит самого юного победителя конкурса «Лучший вопрос для Всероссийского экономического диктанта»
16.09.2025, 16:24 Компания UTribe представила постулаты отчета «Gold for All Report» — «Золото для всех»
16.09.2025, 10:31 Сбер вывел на биржу структурные облигации в привязке к криптовалюте с защитой капитала
16.09.2025, 10:58 Розничный бизнес лидирует по зрелости применения ИИ в российских банках
16.09.2025, 09:47 Состоялось заседание рабочей группы по совершенствованию кадрового обеспечения креативных индустрий
16.09.2025, 08:30 Как сайты госучреждений становятся «ближе» к пользователям: цифровая трансформация Кузбасса
15.09.2025, 16:52 Роль подвижных заданий в формировании иноязычных компетенций у студентов вузов
15.09.2025, 12:17 40% до 30 лет: молодежь меняет рынок труда логистики – но дефицит кадров усиливается
15.09.2025, 12:38 Антиквариат в безопасности: от каких устаревших практик бизнес должен отказаться уже в этом году
Юрий Куклачев проведет «Уроки доброты» в столичных школах
Москва
В школах Москвы планируется проводить образовательный проект «Уроки доброты», организацией которого займется отечественный клоун, дрессировщик, основатель и руководитель Театра кошек Юрий Куклачев. В скором времени он обсудит проект с руководителем столичного образовательного ведомства Исааком Калиной. Такую информацию со ссылкой на президента ВФО Сергея Комкова передает ТАСС.
На пресс-конференции 4 апреля Сергей Комков заявил, что в современном воспитании нужно больше разговоров о доброте, которая сейчас, к сожалению, стала дефицитом. Ее нужно возвращать в школы, подрастающим поколениям. Вот почему то, что делает Юрий Куклачев, заслуживает самых добрых слов.
Стоит напомнить, что Юрий Куклачев — автор воспитательного проекта «Школа доброты». Под его эгидой он проводит культурно-образовательные мероприятия под названием «Уроки доброты» в стенах российских школ и детских исправительных учреждений.