Последние новости
28.11.2025, 22:34 Перспективы развития строительной отрасли в условиях изменения экономической политики
28.11.2025, 16:12 Инженеры и работники KAMA TYRES получили награды премии «Человек труда»
28.11.2025, 15:17 Р7 команда вошла в карту унифицированных коммуникаций CNews Analytics
28.11.2025, 15:31 Smart City Expo Doha завершила формирование видения городской жизни на Ближнем Востоке
28.11.2025, 13:29 Наука без границ: как StereotaX объединяет химию, физику, биологию, космонавтику и искусственный интеллект
27.11.2025, 17:47 Конец охоты на ведьм? Администрация Трампа отозвала требование тестировать косметику на асбест
27.11.2025, 11:50 Сингапур — №1 в глобальном конкурсе талантов
25.11.2025, 19:22 Контрафактный табак: эксперты определили ключевые точки для роста эффективности борьбы в 2026 году
25.11.2025, 18:38 «Пластмассовые» помидоры: что скрывают горы немаркированных овощей
22.11.2025, 17:36 NABR — Постоянный комитет СИТЕС выпустил Оценочный доклад практики разведения длиннохвостых макак
Лучшие московские математики проводят дистанционные уроки для школьников всей России
Москва
Департамент образования и науки города Москвы организовал в ходе прошлой недели проведение планового селекторного совещания. В его рамках выступил директор ЦПМ* Иван Ященко, который рассказал о том, что в настоящее время лучшие столичные учителя-математики проводят дистанционные уроки для учащихся 5-11 классов. Доступ к этим занятиям открыт для школьников со всей России. Математика в наше время крайне важна, ведь она позволяет впоследствии поступить в хорошее высшее учебное заведение и выбрать современную, хорошо оплачиваемую профессию в столице, — подчеркнул Иван Ященко.
Как добавил председатель Ассоциации учителей математики Павел Самсонов, часть дистанционных уроков направлена на подготовку школьников к ОГЭ и ЕГЭ. Он также сообщил, что помощь издательства «Просвещение» позволила в последние дни перед переходом на дистанционный режим обеспечить учащихся новыми пособиями для удаленной подготовки к сдаче ОГЭ.
*ЦПМ — Центр педагогического мастерства.