Последние новости
06.06.2026, 16:14 Как заранее учитывать рост логистики, связанный с непредвиденными рисками при импорте товара?
05.06.2026, 15:17 Дмитрий Коняев принял участие в бизнес-диалоге «Россия – Африка» на ПМЭФ-2026
05.06.2026, 10:03 Развитие логистики и ускорение грузоперевозок превращают Дальний Восток в самостоятельный рынок
05.06.2026, 07:33 Supermicro представила решения DCBBS Blueprints для NVIDIA Vera Rubin NVL72 и NVIDIA HGX Rubin NVL8, масштабируемые от 5 МВт до 1 ГВт
05.06.2026, 07:42 Recorded Future объявляет о стратегическом партнерстве с Wipro для предоставления услуг по анализу кибеугроз на базе ИИ для глобальных компаний
05.06.2026, 07:27 Национальный банк Грузии запускает модернизированную платежную систему RTGS с Montran
04.06.2026, 21:50 Интеграция российского банка с криптосервисом. Выпуск виртуальных карт в рамках действующего регулирования
04.06.2026, 12:34 SNEC 2026: APsystems демонстрирует ведущие в отрасли решения для накопления и хранения энергии для коммерческих и промышленных объектов
04.06.2026, 12:01 Только 9% устаревших российских ТЦ оказались готовы к реконцепции
03.06.2026, 20:46 Freedom Holding Corp. удвоил чистую прибыль и получил рекордную выручку в 2026 финансовом году
МЭШ позволит школьникам Москвы проводить самодиагностику онлайн
Москва
Скоро в «Московской электронной школе» (МЭШ) появится новый сервис «Самодиагностика», целевой аудиторией которого станут школьники и их родители. Как рассказал глава столичного образовательного ведомства Исаак Калина, с его помощью школьники Москвы смогут вести успешную подготовку к итоговым контрольным работам в конце учебного года. В соответствующем разделе МЭШ они смогут найти аналоги таких работ по всем параллелям и предметам.
По словам Исаака Калины, с помощью нового сервиса школьники и их родители смогут узнать, каков примерный уровень сложности необходимой для выполнения итоговой контрольной работы. Сервис предоставляет возможность для самостоятельной проверки знаний учеником и понимания им, какой предмет требуется подтянуть. Все проверочные работы были разработаны на совместной основе с Ассоциацией учителей-предметников.