Последние новости
22.12.2025, 23:02 Фестиваль «Униматик. Юный машиностроитель» вышел на новый уровень и объединил рекордное число участников
22.12.2025, 22:59 Новогодние каникулы в Азии: три направления, которые задают правильный ритм года
21.12.2025, 15:43 Для тех, чья работа обычно за кадром: в Москве учредили премию для специалистов киноиндустрии
21.12.2025, 11:18 Фонд Miral Impact создан в партнерстве с Управлением социального вклада — Ma’an для защиты окружающей среды и социального воздействия
21.12.2025, 09:45 В Дубае прошла международная выставка с участием представителей шинной промышленности
20.12.2025, 15:15 Прогулочные маршруты и аудиогиды с ИИ: на портале «Узнай Москву» появилась новогодняя страница
19.12.2025, 23:40 Инфраструктура и экология Крылатского определяют спрос на новое жильё
19.12.2025, 21:50 Holand Automotive Group объявляет о продаже Ferrari Rancho Mirage группе Lapis Automotive Group
19.12.2025, 18:40 Vantage получает награду «Лучшее мобильное приложение для трейдинга — Азиатско-Тихоокеанский регион» на церемонии UF Awards APAC 2025
19.12.2025, 13:10 С Московскими видеоиграми познакомятся пользователи из Китая, Индии, Египта и ОАЭ
Московские школьники пройдут путями героев Великой Отечественной войны
Москва
В России прилагают большие усилия для того чтобы сохранить историческую память и не допустить фальсификации истории. В связи с этим в Москве приступают к реализации проекта «Путь героя», который совмещает в себе технологии образовательного туризма и гражданско-патриотического воспитания. Его участники (пятьдесят школ) сформируют по походной группе, а также проложат маршрут, соответствующий пути героя Великой Отечественной войны. Венчать проект будет подготовка тематического сценария урока для «Московской электронной школы» (МЭШ).
Следует отметить, что за последние несколько лет столичный Департамент образования и науки присвоил имена героев Великой Отечественной войны трем десяткам местных школ. Как заявил глава ведомства Исаак Калина, проект «Путь героя» не должен заканчиваться на походе. Необходимо, чтобы все ученики, родители и преподаватели знали о судьбе человека, чье имя носит школа, и осознанно испытывали гордость, — считает министр.