Последние новости
29.08.2026, 10:54 Julien’s Auctions анонсирует KAIJU KING: THE SOMPOTE SANDS LEGACY COLLECTION
29.08.2026, 09:15 Художники проведут три бесплатные экскурсии по Открытому музею ARTPLAY
29.08.2026, 08:56 Специалисты KAMA TYRES поделились информацией о подготовке сырья для производства новых шин
28.08.2026, 14:08 Инвестиции в МФО: причины и следствия изменений
28.08.2026, 08:44 Кинетический слоненок и конь из монтажной пены: авторы «Зоопарка на балконе» расскажут о создании своих работ
27.08.2026, 15:11 Қазақстанда қарыз алушыларды қорғау шаралары күшейген тұста Finscredit жауапты цифрлық микронесиелеуді дамытады
27.08.2026, 14:14 Хайнань кедендік реформадан алты ай өткен соң халықаралық жолаушылар ағынының өскенін көрсетіп отыр
27.08.2026, 12:54 «Байт Транзит» запускает ежедневные отправки из Москвы во Владивосток
27.08.2026, 08:34 Закрытый иммерсивный автоквест в «Папушево Парк» и президенции «Монави»: как премиальные проекты объединяют комьюнити
26.08.2026, 19:51 Шинники рассказали, как подобрать зимние шины под условия эксплуатации
Музей Москвы выступит местом проведения выпускного «Арт-Лаборатории» Московских школ искусств
Москва
Вице-мэр Москвы Наталья Сергунина анонсировала организацию 15 декабря выпускного первого потока «Арт-Лаборатории» — местом проведения мероприятия выступит Музей Москвы. Речь идет об экспериментальном проекте столичного Департамента Культуры, нацеленного на привлечение подрастающего поколения в современную культурную среду. Также проект позволяет налаживать прочные связи с занятыми в сфере долгосрочных индустрий компаниями. Об этом сообщил сайт «Голоса городов».
Как напомнила госпожа Сергунина, проект «Арт-Лаборатория» позволяет учащимся столичных творческих школ и колледжей заниматься реализацией своих идей под началом опытных специалистов. С несколькими такими проектами можно будет ознакомиться в рамках субботнего выпускного, в программе которого, к примеру, значатся концерт авторской музыки и перформанс-видео. Говоря о важности «Арт-Лаборатории», чиновница подчеркнула, что она позволяет понять, чем интересуются подростки, и что бы могло их заинтересовать в будущем.
