$81.29 €94.19

Последние новости

13.11.2025, 12:16 В Уси состоялся Китайский международный форум интеллектуальных коммуникаций 2025 г.

13.11.2025, 12:48 ECW объявила о гранте в размере US$2 млн для детей, пострадавших от наводнения в Пакистане

13.11.2025, 12:57 Фонд ECW объявил выделении первого гранта на ликвидацию чрезвычайной ситуации в Бангладеш в размере 3,5 млн долларов США

13.11.2025, 12:50 CGTN: Как высокие стандарты открытости Китая способствуют высококачественному развитию

11.11.2025, 20:13 2025 Премия Aurora за пробуждение гуманности присуждена доктору Джамалу Эльтаебу (Jamal Eltaeb)

11.11.2025, 17:17 Стратегии суверенитета и кадров будущего обсудят на Профессорском форуме в Москве

10.11.2025, 17:55 CCTV+: 13-й Глобальный форум телевизионных СМИ прошел в Сиане с призывом усилить голос Глобального Юга

10.11.2025, 16:16 CCTV+: компания CMG запускает 3 специализированных канала на платформах FAST, которые охватят 200 миллионов зрителей по всему миру

10.11.2025, 10:49 Владимир Постанюк поддержал предложение ввести мораторий на платежи по ипотеке после рождения ребенка

08.11.2025, 00:55 Россия формирует новую философию здоровья в странах БРИКС

ВСЕ НОВОСТИ

Павел Кузьмин рассказал о мировых тенденциях в сфере образования

Москва

Директор МЦКО* Павел Кузьмин в ходе недавнего селекторного совещания московского образовательного ведомства затронул тему мировых тенденций в сфере образования. Он подчеркнул, что умение применять полученные знания на практике — это важнейшая задача системы образования. В настоящее время конвергенция наук является мировой тенденцией, основой нового экономического и технологического мира. По этой причине, конвергентный подход ныне означает понимание целостной, единой картины мира, — объяснил директор МЦКО.

Павел Кузьмин рассказал в своем выступлении о том, что в уходящем году было впервые заявлено на мировом уровне о том, что разработка новых видов заданий для бумажной формы завершена. По его словам, отныне основной формой станет электронная, которая даст большое количество данных для детального анализа результатов учащихся и серьезно повысит качество аналитики по диагностике на основе аналитики «больших данных».

*МЦКО — Московский центр качества образования.