Последние новости
27.03.2026, 13:47 Какие задачи позволила решить автоматизация учёта в Почте России
25.03.2026, 20:22 Habitat for Humanity запускает кампанию «Let’s Open the Door», чтобы повысить осведомленность о глобальных потребностях в жилье
25.03.2026, 19:42 Республика Дагестан вошла в Книгу рекордов России как самый многоязычный регион
24.03.2026, 15:03 Aquamania Jungle Park открылся в Rixos Radamis Sharm El Sheikh
23.03.2026, 18:44 Рынок недвижимости Дубая в 2026 году: как частному инвестору ориентироваться в условиях роста предложения
22.03.2026, 19:33 Три тренда корпоративной культуры, которые определят успех бизнеса в 2026 году
21.03.2026, 09:22 Творческая «жилка»: в ТПП РФ обсудили потенциал креативной экономики
20.03.2026, 19:19 Весенние перепады температуры и здоровье голоса у детей
20.03.2026, 16:42 Частью мероприятий к 90-летию со дня рождения Юрия Лужкова стал фестиваль «АртПром»
20.03.2026, 15:58 Лауреаты премии Юрия Лужкова «Молодой инноватор» рассказали о своих разработках на «АртПроме»
Представители Депобразования города Москвы рассказали об итогах 2018/2019 учебного года
Москва
В завершившемся учебном году в московской системе образования было достаточно знаковых событий. В частности, ее новый тренд — предпрофессиональное образование. По словам руководителя столичного образовательного ведомства Исаака Калины, в местных школ была успешно запущена работа академических, медицинских, кадетских и инженерных классов. На сентябрь текущего года запланировано открытие первых классов информационных технологий. Благодаря обучению в таких классах, ребята получают возможность профессиональной пробы в интересующих их направлениях деятельности.
Продолжают расти результаты московских школьников на всероссийских и международных олимпиадах. В частности, на ВсОШ ими были завоевано 944 диплома (204 высшего достоинства) — 42 от всего количества таких дипломов. «Улов» москвичей на восьми международных предметных олимпиадах составил 13 золотых (61 процент от российских наград такого уровня) и 9 серебряных медалей.
